“Hezkuntza mediatikoa” ikasgai berria izan liteke Europako ikastetxeetan. Europako Parlamentuak onartutako txosten baten arabera, eskola-hezkuntzako maila guztietan ikasketa-planen parte izan behar du.
“Alfabetizazio mediatikoak komunikabideen alderdi guztiak ulertzeko eta kritikoki baloratzeko gaitasuna eskatzen du, jasotako informazioa datuen eta irudien uholdearen bidez zehatz-mehatz iragaztea lortuz”, azaltzen du Euroganberak. Haren iritziz, gaitasun hori garatzea “funtsezkoa da gaur egungo aro digitalaren aukerak aprobetxatzeko”.
Txostenak dio “Hezkuntza mediatikoa” irakasgaiak, ahal den neurrian, izaera praktikoa eta diziplina anitzekoa izan behar duela, gai ekonomiko, politiko, literario, sozial, artistiko eta informatikoekin eta eskolaz kanpoko proiektuekin lotuta. Gainera, produktu mediatikoak prestatzea gomendatzen du, ikasleen eta irakasleen partaidetzarekin, prestakuntza praktikorako neurri gisa.
Testuak gomendatzen du “Hezkuntza mediatikoak” txostena egin dezala baliabideak erabiltzeak eragiten dituen autore-eskubideen alderdiei buruz, horiek errespetatzeak duen garrantziari buruz, datuen eta pribatutasunaren segurtasunari buruz eta informazio-arloko “autodeterminazio-eskubideari” buruz.
Bestalde, eurodiputatuek onartutako txostenean azpimarratzen da beharrezkoa dela eskoletako azpiegiturak hobetzea, haur guztiek Interneterako sarbidea izan dezaten.
