Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Hezkuntza

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

Katalunian eskola-banantzeak dituen arriskuez ohartarazten duen txostena

Etorkin-kopuru handia duten ikastetxeetan baztertze soziala edo etnikoa gerta liteke.

  • Egilea: Argitaratze-dataren
  • arabera: Asteazkena, 2007ko otsailaren 28a

Ikasleen jatorriaren arabera Katalunian gero eta “eskola-bereizketa” handiagoa gertatzen da, eta, horren ondorioz, etorkin-kopuru handia duten ikastetxeetan “gizarte-bazterketako edo etnia” prozesuak gerta daitezke, Rafael Ribó Síndic de Greugesek atzo jakinarazi zuenez.

Inplikatutako administrazioek beharrezko baliabideak jarri behar dituzte gizarte-bazterketako arriskuan dauden ikasleen banaketa orekatuagoa lortzeko eta, hartara, eskola-bereizketa saihesteko, Ribók eskatu bezala, Síndic de Greuges-en 2006ko txostena aurkeztu baitzuen. Ribók azaldu zuenez, zenbait auzotan hezkuntza-premia bereziak dituzten ikasleen kontzentrazio-arazo gero eta handiagoen ondorioz, “eskola ghetto” deritzenak sortu dira, eta nahi den eskolan plazarik lortzen ez duten zenbait familiak ahaleginak egin dituzte ikastetxe horietara ez sartzeko.

Síndic de Greugesek konpromisoa hartu du aurten tokiko eta autonomia-erkidegoko administrazioei egoera hobetzen lagun dezaketen iradokizunak eta gomendioak emateko, eta adierazi du “zentro eta kolektiboen estigmatizazio-prozesuek egoera zailak pilatzearen ondorio diren arbuio sozial edo etnikoak eragin ditzakete”.

Hau interesa dakizuke:

Infografiak | Argazkiak | Ikerketak