Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Hezkuntza > Bestelako formazioak

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

Atzerriko ikasle bat nola hartu

Atzerriko ikasle bat hartzeko interesa duten familiek hizkuntza-agentziekin edo unibertsitateekin kudea dezakete prozesua

  • Egilea: Argitaratze-dataren
  • arabera: Asteazkena, 2013ko irailaren 18a

Atzerriko ikasle bat hartzea ez da soilik helmugako herrialdean integratzea errazteko modu bat, baizik eta familiak beste kultura bat ezagutzeko aukera du, eta, agian, beste hizkuntza bateko oinarrizko hiztegia. Anfitrioiek hitz ematen dute gaztelaniaz hitz egingo dutela beti ikasleekin, hizkuntza hobeto menperatzeko eta haiengana jotzeko, familiako beste kide bat balitz bezala. Trukean, kontraprestazio ekonomikoa jasotzen dute, baina funtsezkoa da atzerriko ikasle bat etxean hartzeko arrazoi nagusia ez izatea. Artikulu oso honetan, atzerriko ikasleen harrera zertan datzan zehazten da. Hiru urrats nabarmentzen dira atzerriko ikasle bat hartzeko, eta familiak hartzen dituen konpromisoak, atzerriko unibertsitarioentzako aukeraz gain.

Irudia: janet mck

Zertan datza atzerriko ikasleen harrera?

Ikasturtea hasten da eta hizkuntzak ikasteak berriz ere lehentasun tronua betetzen du. Baina, oraingoan, ingelesa ikasteko atzerrira joaten diren espainiarrek ez dute egiten (hizkuntza nagusia), baizik eta atzerriko ikasleek aukeratzen dute gaztelania gaztelania ikasteko. Hartu beharreko erabakien artean (egonaldia, iraupena, ikastaro-mota...) ostatu hartzeko modua nabarmentzen da.

Parte hartzen duten familiek atzerriko ikaslea integratzea errazten dute eta hizkuntza praktikatzen laguntzen diote

Askotan, merkeagoa da familia batekin bizitzea egoitza batean baino. Baina, gainera, aukera horren abantaila nagusia da eguneroko egoeretan gaztelania praktikatzea eta gure herrialdeko ohitura tipikoak ezagutzea. Bestalde, familientzat esperientzia handia da, ikaslea hartzen duten eta beste kultura bat ezagutzen duten ikasleak integratzen laguntzen baitute.

Nazioarteko 40 herrialdetako 8.000 ikasle baino gehiagori heltzen zaie urtero Nazioarteko Hizkuntza Zentroa, eta Madril, Malaga eta Bartzelonako eskoletara joaten dira gaztelania ikastera. Beraz, eremu horietarako familiak bilatzen dituzte. 16 urtetik gorako ikasleak dira "100"-tik aurrera, eta bi aste eta ikasturte akademiko oso (bederatzi eta hamaika hilabete) bitarteko ikastaroak egiten dituzte, hau da, Maria Jesus de Llano, EF Nazioarteko Hizkuntza Zentroko school zuzendaria. Familiaren ostatua "ezagunena eta gogobetetze eta ikasketa mailarik handienak lortzen dituena da, ikasle guztiei ikasturtearen amaieran egiten zaizkien inkesten arabera".

Atzerriko ikasle bat hartzeko hiru urrats

1. Atzerriko ikasle bat hartzeko lehen urratsa zentro edo agentzia bat aurkitzea da, eta harekin kudeatuko da harrera. Ohikoa da hizkuntza akademiak edo atzerrian ikastaroak antolatzen dituztenak gure herrialdean programa horietaz arduratzea.

2. Programan parte hartuko duen erakundea aurkitu ondoren, hurrengo urratsa elkarrizketa pertsonal batean datza. Bilera honetan, familia anfitrioiek zalantza guztiak argituko dituzte, eta harrera kudeatzeko ardura duten zentroek ebaluatu egingo dute ea interesdunek betetzen dituzten beste nazionalitate bateko ikasleekin bizitzeko baldintzak. Herrialde guztietatik datoz. CLS enpresak, batez ere, Estatu Batuetako eta Kanadako ikasleak hartzen ditu, eta Into Europako herrialdeetakoei eta Earle-Vele-ri harrera handiagoa egiten die, Australiaz, Zeelanda Berriaz eta Japoniaz gain.

3. Familiak eta ikasleak hautatu ondoren, esleipen-prozesua hasten da. Familien profilaren arabera, elkarrekin bizi diren ikasleak aukeratzen dira. Profilari dagokionez, familiak guraso bakarrekoak izan daitezke, seme-alabak, adinekoak... Ez dago profil zehatzik. Bai, eskatzen zaie ikasten duten ikastetxeetatik hurbil bizi daitezen edo, gutxienez, garraio publiko bidez ondo komunikatutako lekuetan bizi daitezen.

Atzerriko ikasle bat hartzen duen familiaren konpromisoak

Atzerriko ikasle bat hartzeko interesa duten familiek jakin behar dute aukera hori ez dela negozio bat, baizik eta programa horiek kudeatzen dituzten zentro guztiak nabarmentzen dituztela. Egia da, oro har, diru-ordaina jasotzen dutela gastuei aurre egiteko, baina, anfitrioi gisa proposatzerakoan, ez dute arrazoi ekonomikoa lehenetsi behar. Get Readyren Jakoben Ernbergen hitzetan, "familiak ikaslea hartzen du, bere kultura ezagutu nahi duelako, ez dirua behar duelako". Familiak eta haien etxebizitzak bisitatu dira, baldintzak betetzen dituztela ziurtatzeko, eta, hala bada, hilean 300 euroko laguntza eman zaie aparteko gastuak ordaintzeko. "Batez ere, geure buruari galdetzen diogu ea seme-alabak etxe horretan biziko genituzkeen", azpimarratu du. AFS Intercultura kasuan, harrera ez da ordaindua, atzerriko nerabeak hartzeko prest dauden familien boluntariotzan oinarritzen baita.

  • Gaztelaniaz hitz egitea. Ezin da pentsatu atzerriko ikasleak beren jaioterriko irakasle partikular bihurtuko direnik. Hori ez da helburua. Familiek gaztelaniaz hitz egin behar dute "denbora guztian, eskuzabaltasunez eta argi, ikaskuntza prozesua azkarragoa eta naturalagoa izan dadin", aholkatzen du Hizkuntzen Nazioarteko EF Zentroak. Helburua da ikasleak familiako kide izatea "beste kide bat balitz bezala", zehazten du AFS Intercultura.

    • Arreta egokia. CEI&Languages-ek adierazten du familiak "gaituta" egon behar duela eta ikasleari laguntzeko eta integrazioa errazteko bizi-erritmo bat izan behar duela, eta gaztelania praktikatu eta "pribatutasun eta intimitate minimo bat eskaini". Ohartarazi du "ikasle bat ez badator bat harrera familiak jasotako tratuarekin, berehala aldatuko zaio etxebizitza", gauza bera gertatzen da programa horietan. Kultura-trukerako, irekitzeko eta atsegintzeko motibazioa eta gustua dira Europako Hizkuntzen Nazioarteko Zentroak anfitrioietan bilatzen dituen ezaugarrietako batzuk.

    • Mantenua. Familiek gosaltzeko eta ikasleen afaletarako ardura izaten dute, izan ere, baliteke bazkaria etxetik kanpo egitea. Ostatu-erdiko ostatua astelehenetik ostiralera eman behar da, eta asteburuetan, berriz, pentsio osoa. Hala ere, xehetasun guztiak familiek sinatzen duten kontratuan jasota daude.

    • Gela egoera onean. Familiarentzako objekturik gabeko gela bat eman behar da, ikaslearentzat egokia den moduan hornitua.

    • Familien eta ikaslearen erantzukizunak. Ikasle gehienak gure herrialdean aste batzuk igarotzen dituzten nerabeak dira, edo Dbhko eta Batxilergoko ikasleak, ikasturte osoa edo erdi mailakoak. Jakin behar da, maiz, adingabekoak direla eta, beraz, familia anfitrioien ardurapean geratzen direla. Bere betebeharrei dagokienez, Summerlhillek gogorarazi du familiaren arauak errespetatu behar dituztela, etxeko lankidetzari, ordutegiei, bizi-erregimenari eta abarri dagokienez. eta "institutuan dituen betebeharrak betetzea". Ohikoa da bai familiei bai ikasleei tutore bat esleitzea edozein eragozpenekin harremanetan jartzeko.

    Atzerriko unibertsitate bat hartzea

    Harreraren formula unibertsitateetara ere zabaldu da. Errioxako Unibertsitatea, Oviedoko Unibertsitatea eta Gaztela-mantxako Unibertsitatea (UCLM) hiru dira.

    Azken horrek Espainiako Toledon (HAU) eta Espainiako Cuencan (ESPACIO) garatzen ditu gaztelaniazko nazioarteko ikasleei zuzendutako programak. Fundación General de los UCLMko Atzerritarrentzako Espainiar Programen arduradunak eta Gloria Jordanek, Gloria Jordanek, azaldu du ekimena Toledon eta Cuencan sustatzen dela, unibertsitateak campusak dituen bi hiri horietan.

    Ikasleek galdetegi bat bete behar dute, elikagaiek izan ditzaketen intolerantziei edo etxebizitzaren eta familiaren lehentasunei buruzko informazioa emateko. Garrantzitsua da jakitea kideren batek, besteak beste, erretzen duen familiarekin, haurrak dituzten familiekin edo maskotekin bizitzea baztertu edo onartuko lukeen. “Informazio horrekin, familia batean jartzen saiatzen gara, eta, a priori, beren eskakizunak betetzen dituzte”, gehitu du Gloria Jordanek.

    Anfitrioiek konpentsazio ekonomikoa jasotzen dute, ikasleak aukeratzen duen ostatu eta mantenu araubidearen arabera. Horrek aukera ematen du, besteak beste, egunean bi otordu (gosaria eta afaria) edo hiru (bazkaria ere bai) egiteko, bai astelehenetik ostiralera, bai aste osoan. “Malgutasuna dago horri buruz”, azpimarratu du Gloria Jordanek.

    RSS. Sigue informado

    Iruzkin bat argitaratzen baduzu, datu-babesari buruzko politika onartzen duzu

Hau interesa dakizuke:

Infografiak | Argazkiak | Ikerketak