Ordutegi malgua, arreta pertsonalizatua eta familia-giroa. Horiek dira, besteak beste, hezitzaile baten etxean hiru urtetik beherako haurrak zaintzeko zerbitzuen abantailetako batzuk. Europako hainbat herrialdetan oso zabalduta dago jarduera hori. Azken urteotan, haurtzaindegien edo haurtzaindegien ordezko baliabide horiek Espainiako hainbat hiritan ezarri dira, eta haien jarduera arautzen duten eta “harrerako amen” profesionaltasuna bermatzen duten erakunde publiko edo elkarteek abalatzen dituzte.
Imagen: oksidor
Etxean, umezain edo umezain baten zaintzapean edo haurtzaindegian? Familia askok egiten dute galdera hori, non bi gurasoek lan egiten duten, hiru urtetik beherako seme-alabak zaintzeko aukerarik onena zein den erabakitzeko unea iristen denean. Baina ez dira bakarrak. Azken hamarkadan gure herrialdean ezarritako hainbat ekimenek beste aukera bat proposatzen dute: haurrak zaintzea hezitzaile baten etxean.
Europako herrialde askotan zerbitzu hori orokortzeak bermatzen du praktika.
Zerbitzu hori Europako hainbat herrialdetan orokortzeak bermatzen du praktika. Alemaniako tagesmutterrak, Suitzako “mamans de jour”, Frantziako “assistante maternelle” edo Erresuma Batuko “childminders” profesionalak dira, Estatuko edo tokiko erakunde publikoek onartuak, beren lana egiteko prestakuntza eta trebakuntza espezifikoa jasotzen dutenak eta hori garatzeko beren lizentzia dutenak.
Arreta pertsonalizatua
Etxez etxeko laguntza zerbitzua adingabeen kopuru mugatu bat (hiru eta lau artean) hartzen du hezitzailearen etxean, familiek behar duten ordutegian. Denbora horretan, espezialistak haurrak etxean baleude bezala zaintzen ditu. Zerbitzu horietan espezializatuta dagoen Eguneko Ama Elkartearen laburpen gisa, “arreta pertsonalizatua eskaintzea da gakoa, giro eroso eta etxekoan”. Etxetik aldatu egiten da, baina adin horretan haurrek behar dituzten erritmo eta jarraibideei eusten zaie, etxearen antzeko giroan, “haurren hezkuntzarekin zerikusia duen titulazioa duen pertsona trebatua, hezkuntza-proiektu bat printzipio pedagogiko batzuekin eta programa zehatz batekin garatzen duena” orientatuta eta gainbegiratuta.
Baliabide horiek eta “haurtzaindegi pirata” deritzenak bereizi behar dira, ez baitute inolako koordinazio edo erregulaziorik.
Casas Amigas proiektuaren printzipio pedagogikoek, gure herrialdeko beste ekimen batek, hezitzaileen etxeetan eguneroko lana bideratzen dute “haurraren garapen integralerako, haurraren eboluzio-unearen eta mundu afektiboaren arabera”, zerbitzu honetan adierazten dute. Jarduerak eta jolasak garatzean, “haien berezitasunak, trebetasunak eta gaitasunak errespetatu eta baloratzen ditugu”, zehaztu dute. Horretarako, hainbat giro sortzen dira etxean, “elkarreragina sustatzen dutenak eta autonomia motor eta sozial handiagoa ahalbidetzen dutenak”, atsedenerako, garbiketarako edo otorduetarako gune batetik hasi eta jolas eta jardueretarako beste ingurune batzuetara.
Baliabide horiek eta “haurtzaindegi pirata” deritzenak bereizi behar dira, ez baitute inolako koordinazio edo erregulaziorik. Familiek baloratu beharreko proposamenek erakunde publikoren batek edo juridikoki araututako elkarteren batek abalatuak edo onartuak izan behar dute, eta parametro jakin batzuk betetzea eskatzen dute, hala nola, hezitzailearen prestakuntza espezializatua edo harrera-etxeek higiene, segurtasun, espazio, babes edo altzari baldintza egokiak betetzea. Horrelako zerbitzuak kontratatu aurretik, alderdi horiek egiaztatu behar dira.
Eguneko amak
Eguneko Ama Elkartea, 2006. urtetik Justizia Ministerioko elkarteen erregistroak onartua, hasieratik ari da lanean lanbide hori gure herrialdean sustatu eta garatzeko. Gaur egun, elkarteko 17 “ama” ditu, Madrilgo Erkidegoan, Toledon eta Vigon lan egiten dutenak, eta oraindik ez dute jarduerari buruzko Estatuko araudia ezarri, proiektua araudi ofizial baten pean garatu ahal izateko.
Eguneko amek Waldorf pedagogiaren printzipioetan oinarritzen dute beren lana
Profesional-talde honek Waldorf pedagogiaren printzipioetan oinarritzen du bere lana. Antonio Malagón Espainiako Waldorf Ikastetxeen Elkarteko lehendakariak definitzen duen bezala, “ikasketa-plan pertsonalizatua eman nahi du, ikaslearen gaitasun eta beharretara egokitua, bere eboluzio- edo garapen-etaparen ezaugarrien arabera”. Pedagogia horren beste printzipio bat haurren artean autonomia eta jolas librea sustatzea da, “hezitzaileok espazio fisikoa eta animikoa eskaintzen dugu haurra bere kabuz hazi ahal izateko”, adierazi dute La Casa del Baobab-en, Torrelodones eguneko amei lotutako zentroan (Madril).
Araudi batek araututako jarduera ez denez, eta erakunde ofizial batek babesten ez duenez, baliabide horren prezioak ez dira homogeneoak, baizik eta “ama” bakoitzak bere tarifak ezartzen ditu ematen dituen zerbitzuen arabera. Gutxi gorabeherako kostua 350 eta 500 euro bitartekoa da, emandako arreta-orduen arabera.
Kanguro etxeak
Canguro etxeak landa ingurunean ezartzeko programa bat da, adingabeei arreta malgua emateko zerbitzu batekin
Casas Canguro proiektua izan zen mota horretako lehen ekimena gure herrialdean. 2002. urtean jarri zen martxan, Emakumearen Aragoiko Institutuaren eta Huescako Etxekoandre, Kontsumitzaile eta Erabiltzaileen Federazioaren (FEACCU) arteko lankidetzatik abiatuta. 2003az geroztik, Aragoiko Gobernuko Familia Zuzendaritza Nagusiaren laguntza du. Landa ingurunean ezartzeko programa bat da, zerotik hiru urtera bitarteko haurrentzako zerbitzu malgua eskaintzen duena, Huescako zazpi herritan.
Helburua bikoitza da. Alde batetik, haurren eskolarik ez dagoen udalerri txikietan familiak bateratzea erraztea, eta, bestetik, landa-eremuko emakumea lan-munduan sartzen laguntzea, oztopoak ezabatuz eta lanpostu berriak sortuz. Kanguru-etxe bat martxan jartzeko, instalazioen homologazioa lortzeaz gain, horren ardura duen pertsonak 60 orduko prestakuntza toniko eta praktikoko hasierako ikastaro bat gainditu behar du eta horretarako ematen diren etengabeko prestakuntzako programetan parte hartu.
Etxe lagunak
2003an hasi zen Nafarroan Casas Amigas proiektua. Gaur egun, Xilema elkarteak zuzentzen du, eta lana eta familia uztartzeko baliabide bat da. Hiru urtetik beherako (gehienez lau) haur talde txiki bati laguntza pertsonalizatua ematen dio, lan horretarako pertsona gaitu baten etxean bertan. Nafarroako Gobernuko Gizarte Gaietako Departamentuak gainbegiratutako 16 etxek osatzen dute sarea, eta zerbitzu hau arautzen duen foru aginduan ezarritako baldintzak bete behar dituzte. Araudi horren arabera, haurrak zaintzen dituzten hezitzaileek (52 egun) prestakuntza akademikoa izan behar dute adingabeak zaintzeko, edo arlo horretan esperientzia izan.
“Baloratuena tratu indibidualizatua, familiartekotasuna eta zaintzailearekiko harremana da”
“Haurrak etxean bezala sentitzen dira, zure bizitzako zati dira eta zu berea”. “Poza eta eguneroko ikaskuntza. Ematen dudan maitasuna biderkatuta itzultzen didate”. Horrela definitzen dute beren eguneroko lana Etxe Lagunetako hezitzaile batzuek. María Oteizak, proiektuaren koordinatzaileak, gurasoen iritziak berresten ditu. “Tratu indibidualizatua, senidetasuna eta zaintzailearekiko harremana dira baloratuenak”, adierazi du Oteitzak, beste abantaila batzuk ahaztu gabe, hala nola “ordutegien malgutasuna edo gaixotasunak kutsatzeko arrisku txikiagoa”.
Casas Amigas enpresak% 50eko diru-laguntza du Nafarroako Gobernuak. Horri esker, zerbitzuaren prezioa haurtzaindegi batena eta haur hezkuntzako beste ikastetxe batzuena baino lehiakorragoa da. Bost orduko lanaldia, kontrata daitekeen gutxienekoa, 318 eurokoa da, eta lanaldia zortzi ordukoa bada, 452 eurokoa. “Gurasoak pozik daude eta beste seme-alabekin errepikatzen dute”, azpimarratu du programaren koordinatzaileak.
Edukasak
Educasas lana eta familia bateratzeko baliabidea da, eta arreta pertsonalizatua ematen du
Nafarroan ere, foru agindu berak araututa, Educasas zerbitzuak nabarmentzen dira, En Manos Amigas sozietatearen proiektua, Nafarroako Gobernuak diruz lagundua. Haurtzaindegien ordez, horrelakorik ez duten edo eskariari erantzuteko behar adinako tokirik ez duten herrietan sortzen dira.
Gaur egun eskura dauden zazpi Edukasak Iruñean eta eskualdeko beste bost herritan daude. Zaintzaileak haur hezkuntzako profesionalak dira, kualifikatuak eta aldez aurreko prestakuntza dutenak, etxean lan egiten dutenak eta gehienez ere hiru urtetik beherako lau haurri arreta pertsonalizatua ematen dietenak.