Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Hezkuntza

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

SM argitaletxeak testu digitaleko liburua kaleratu du lehen aldiz Espainian

Ekimenaren bultzatzaileek adierazi dutenez, "urrats sendoa eta irmoa da ordenagailua ikasgelan erabat integratzeko"

  • Egilea: Argitaratze-dataren
  • arabera: Ostirala, 2009ko irailaren 18a

SM argitaletxeak testu digitaleko liburu baten lehen ekimena aurkeztu zuen atzo Espainian, SMLIR (Sareko Liburu Interaktiboa) izenarekin. Augusto Ibáñez enpresako zuzendari korporatibo editorialak adierazi zuenez, ekimen hau “urrats sendoa eta irmoa da ordenagailua gelan erabat integratzeko”. Ibañezek “erabilera errazeko proposamen didaktiko aurreratutzat” jo zuen tresna hori, ez baitu ezagutza informatikorik ez azpiegitura konplexurik behar, eta ikastetxeari laguntzeko zerbitzu bat integratzen baitu, IKT tresnen hezkuntza-ahalmen handiena lortzeko.

Testu digitaleko liburuarekin, “eta haren ingurune birtualarekin”, argitaletxeak Gobernuak iragarritako Eskola 2.0 Plana babestu nahi du, nahiz eta duela hamarkada bat baino gehiago ordenagailuaren, eduki digitalen eta Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologietan (IKT) oinarritutako baliabideen erabileraren eragina ikertu.

Ikasturte honetarako, Lehen Hezkuntzako 5. mailako Ingurunearen Ezagutzaren curriculum osoa garatzen duen materiala atera du Aragoi, Madril eta Andaluziarako, eta Gizarte Zientziak eta Natur Zientziak DBHko 1. mailan, Katalunian. Eskaintza hau Haur, Lehen eta Bigarren Hezkuntzako OMko testuliburuen katalogoa osatzen duten material guztiak osatu arte zabalduko da.

On line testuliburua ordenagailuan nahiz arbel digitalean erabil daiteke. Testuliburu tradizionalarekin duen aldea, aurkezten den euskarrian ez ezik, honako honetan datza: “osagai interaktibo eta multimedia baliabide ugari ditu, ikaskuntza errazteko, edukiak indartu eta zabaltzeko eta ikasleak motibatzeko”.

Ikaslearen lanerako ingurune birtuala ere eskaintzen du, unitate didaktikoen ebaluazio interaktiboa, irakasleak egiten dituen lanen jarraipena eta talde-lanerako lankidetza-tresnak (gelako blogak).

Argitaletxeak dio liburu digitalak ez duela material inprimatua ordeztuko, baina biek eboluzionatu beharko dute gero eta interdependenteagoa den elkarrizketa baterantz. “Euskarri osagarriak dira, bakoitza bere ahalmen pedagogiko bereziarekin”.

Hau interesa dakizuke:

Infografiak | Argazkiak | Ikerketak