Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

Tabletak, liburu digitalak eta paperean, nola ikasiko da datorren ikasturtean?

Gero eta gehiago erabiltzen dira tabletak, eta, horrekin batera, liburu digitalen bilakaera eta familientzako dirua, arriskuan dago paperezko liburuaren etorkizuna.
Egilea: Azucena García 2013-ko uztailak 10
Img guia ebooks listado
Imagen: Andrew Mason

Aurrerapen teknologikoei esker, teknologia errazago erabiltzen da ikasgelan. Gailuak erosteko hasierako inbertsioa behar den arren, paperezko liburuen alternatiba interesgarria da, urtero erosi behar baitira. Datorren ikasturterako, argitaletxe batzuek dagoeneko hobetu dituzte beren proposamen digitalak, eta urtero liburu berriak eskuratu beharrik gabe gurasoek erabiltzeko ekimenak pentsatu dira. Horiei tabletak gehitzen zaizkie, aukera zabalei esker ikastetxeetan lekua irabazten duen baliabidea. Artikulu honetan errepasatu egiten dira tableten eta liburu digitalen proposamenak eta erabilerak gelan, paperezko testuliburuen aurrean .

Tableten erabilera ikasgelan

Hezkuntza-aplikazioek tabletak gazteenen artean. Erabilgarriak dira haurrek irakurtzen ikasten dute , idatzi , aditzak jokatzea , baita honetarako ere: udan begiratu . Ikasleen eta liburu digitalen artean tabletak erabiltzen lagundu dute aplikazioek, eta gailu horietan erabiltzeko ere diseinatzen dira.

Taulek erosotasuna ematen diote ikasgelako lanari, eta ikasleek diote motibatuago daudela.

Horretarako, hasierako inbertsioa egin behar da, baina ikasleek hainbat ikasturtetan erabil ditzakete. Beste batzuetan, ikastetxeek berek erosten dituzte tabletak beren ikasleentzat eskolan erabiltzen eta partekatzen dituzte . 2013ko E-duca VII. Biltzarra uztailaren hasieran egin zen Salamancan, eta, hain zuzen ere, “Tabletak eta Smartphoneak ikasgelan” erabiltzea izan du ardatz. Bertan, gailu horiek hezkuntzaren arloan dituzten abantailak eta praktika onak aurkeztu dira. Badirudi tresna horien aldeko apustua erabakigarria dela; beraz, ikasleek gero eta gehiago erabiliko dituzte ikastetxeetan.

Hauen artean: tableten abantailak , Bartzelonako Unibertsitate Autonomoko DIM (Didaktika, Berrikuntza, Multimedia) ikerketa-taldeak, Pere Marquès-ek zuzenduta, honako hauek nabarmentzen ditu: informazio-iturri askotarako sarbidea, Internet bidez berehala komunikatzea ikaskideekin eta irakasleekin, haren eramangarritasuna eta multifuntzionaltasuna, ikaskuntza autonomoaren eta sormenaren sustapena, metodologia didaktiko berrien aplikazioa, “ikasleek motibazio handiagoa dutela”, horiekin lan egitean.

Testu-liburu digitalak

Giza gorputzaren atalak 3Dko grafikoen bidez ikastea, simulagailuekin esperimentatzea laborategi birtual batean, ariketa interaktibo autokorregarriak egitea, zientziara eta hizkuntzara hurbiltzea bideo didaktikoak, audioak eta animazioak erabiliz… Hauek dira batzuk aukerak eta testu-liburu digitalak . Baliabide estatikoa izan beharrean, ustekabe-kaxa dira ikasleentzat. Digital-testua hauetako bat da DBHko 1. mailarako . Ikasketa-planek eskatzen dituzten edukiekin sortu da, eta eduki horiek “etengabe eguneratu eta zabaltzen dira”, eta errefortzu-materialekin osatzen dira, ikasleek behar adina ariketa izan ditzaten.

Multimedia liburuek 3Dko grafikoak, simulagailuak eta ikaskuntza intuitibo eta autonomoa sustatzeko ariketa autokorregarriak dituzte.

Gero eta ikastetxe gehiagok egiten dute ikasketa-modu horren alde, gazteek teknologien erabileran dituzten trebetasunak hobetzen baititu eta ikaskuntza autonomoa bultzatzen baitu. EduBook3D beste proposamen bat Lehen eta Bigarren Hezkuntzarako kasu honetan, Interneteko konexiorik gabe lan egiteko diseinatua. Liburuak doako aplikazio baten laguntza du. App Store-n eta Google Play-n Sarera konektatzen denean, datuak gorde eta ikaslearen kontuekin sinkronizatzen ditu, egindako zereginetatik ezer gal ez dezan.

Liburu digitalak ordenagailua erabili behar da . Hartara, ikasleek ikasteko behar duten material guztia izan dezakete gailu honetan. Nahikoa da liburu guztiak ordenagailuan “kargatuta” edukitzea, ikasleak edozein lekutatik sar daitezen materialera: ikasgelatik nahiz etxetik. Gainera, arbel digital batekin konekta daitezke, irakasleek ikasgelan erabil ditzaten.

Madrilen, irakasle-talde batek testuliburu digitalak diseinatu ditu DBHko 1. eta 2. mailako zenbait irakasgaitarako eta beste ikastaro batzuetarako gehiago diseinatzea aurreikusten dute. Liburuak honela lortzen dira: doan Internet bidez eta gurasoek urtero testuliburuak erosi behar izatea saihestu nahi da. liburuak Creative Commons lizentziarekin argitaratu dira, eta Madrilgo Erkidegoko institutuko eta unibertsitateko irakasleek idatzi dituzte.

Libururik gabe?

Didaktalia irakasle, guraso eta ikasleen komunitatea da maila guztietakoak, Haur Hezkuntzatik Batxilergora. Gordailu handia da, eta 50.000 hezkuntza-baliabide ireki eta egituratu non “gurasoek ikastaro osoak kontrata baititzakete”, eta interesa duten ikastetxeek, berriz, irakasleentzat eduki espezializatua duten komunitateak erosteko aukera dute.

Irekita dauden datu-plataformak edo irakasleek egindako koadernoak testuliburuen alternatiba dira

Ikasleei ikasmateriala ematea da helburua, testuliburuak baino merkeago —hamar aldiz gehiago—, eta irakasgai guztiak barne hartzea. Horregatik, plataformak material hauek biltzen ditu, besteak beste: matematika, hizkuntza eta literatura, ingurunearen ezagutza, geografia eta historia, teknologia, arte plastikoak, filosofia, atzerriko hizkuntzak eta gorputz-hezkuntza eta hezkuntza berezia. Ikasgaiak, mapa interaktiboak eta eztabaidak daude, komunitateko kideak harremanetan jar daitezen.

Baina hau ez da proposamen bakarra. Amaitu berri den ikasturtearen hasieran, Palma de Mallorcako ikastetxe batek sistema irakasleek egindako koadernoak eta ikastetxean testuliburuak baino %65 merkeago saltzen direla. Ikasle bakoitzak hainbat liburuxka eta irakurketa liburu erabiltzen ditu, guztira 90 euro gehienez.