Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Elkartasuna

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

Hezkuntzaren aldeko Munduko Ekintza Astea (HAMA)

Apirilaren 24tik 30era, milioika pertsona mobilizatuko dira 115 herrialdetan, Espainian barne, munduko haur guztiek irakasleak izan ditzaten.

Hezkuntzaren aldeko Munduko Kanpaina (HMK) nazioarteko koalizio bat da, GKEek, hezkuntza-arloko sindikatuek, ikastetxeek eta askotariko gizarte-mugimenduek osatua, eta bat datoz 2000ko “Dakarreko Gailurrean” hartutako konpromisoak osorik bete behar direla aldarrikatzean. Izan ere, nazioarteko komunitateak konpromisoa hartu zuen, besteak beste, 2015a baino lehen hezkuntzara iristeko arazoa behin betiko konpontzeko. Hala, Hezkuntzaren aldeko Munduko Kanpaina nazioarteko konpromiso hori oharkabean pasa ez zedin sortu zen. Helburu horrekin, sentsibilizazio- eta ekimen-ekintzak egiten ditu agintarien aurrean, beren promesak bete ditzaten eta hezkuntza-eskubidetik kanpo geratzen diren milioika pertsonen patuaren ardura har dezaten.

Urtero, Hezkuntzaren aldeko Munduko Ekintza Astea (HMEA) antolatzen du kanpainak mundu osoan. “Munduak ezingo ditu guztiontzako hezkuntzaren helburuak lortu, irakasle motibatu nahikorik ez badago,“Munduak ezingo ditu guztiontzako hezkuntzaren helburuak lortu, irakasle motibatu nahikorik ez badago”gaituak eta behar adina ordainduak”, azaldu dute Hezkuntzaren aldeko Mundu Kanpainatik. Koalizio horrek eskatzen du politikariek eta ordezkari ofizialek beren gain hartutako konpromisoak bete ditzatela, haur guztiak eskolara joan ahal izan daitezen bermatzeaz gain, 40 ikasle baino gutxiagoko ikasgela batean irakasle kualifikatua izan dezaten. Helburu horrekin, Hezkuntzaren aldeko Gizarte Ekintzaren Astea hasten da gure herrialdean. Aste hori Ayuda en Acción, Intermón Oxfam eta Entreculturasek sustatzen dute, eta hark ere bere gain hartzen du astearen koordinazioa. Lankidetzan aritzen diren beste erakunde batzuk CCOO Irakaskuntza Federazioa, Irakaskuntzako Langileen Sindikatuen Konfederazioa eta Espainiako Langileen Federazioa dira.

Irud.

Jarduera hori ikastetxeetan sortu da gure herrialdean. Espainia osoko laurehun ikastetxek, Extremadurak eta Balearrek izan ezik, eta gutxi gorabehera 40.000 haurrek parte hartzen dute, bat egin dute irakasleek guztiontzako kalitateko hezkuntzan duten garrantziari buruz hausnartzeko ekimenarekin. “Hilabeteetan, ikasleek gogor lan egin dute, eta aste honetan beren gogoeten eta gomendioen emaitza aurkeztuko diete politikariei 15 autonomia-erkidegotako 30 hiritan”, azaldu dute Hezkuntzaren aldeko Munduko Kanpainak.

Autonomia-erkidegoetako zenbait lehendakarik, parlamentuko lehendakari batek, foru-aldundietako zenbait lehendakarik eta lehendakariordek, hamar bat alkatek eta hezkuntza- eta lankidetza-zuzendarik entzungo dituzte gazteak. Gainera, lehendakariak, lehendakariordeak eta Nazioarteko Lankidetzarako Espainiako Agentziako idazkariak jasoko dituzte Diputatuen Kongresuan.

Era askotako ekitaldiak egingo dira gure herrialdeko hiri gehienetan: “Valentzian aire zabaleko gela bat egingo da, afrikar bertsiokoa: mutilak lurrean eserita, Plaza Birjinaren inguruan; kanpoan ere izango da, Murtziako San Esteban parkean, edo Ubrikeko (Cadiz) ibilaldi bat herrian zehar”, azaldu dute HMKtik. Parlamentuko, autonomia erkidegoetako eta udaletako egoitzetan, unibertsitateetan eta eskoletako ikasgeletan egingo da mobilizazio handi hori, irakasle kualifikatuen eta motibatuen kopurua handitzea helburu duena.

Dakarreko gailurra

Dakarren (Senegal) bildurik, 2000. urtean oinarrizko helburu batzuk onartu zituen Nazioarteko Komunitateak, Giza Eskubideen Deklarazio Unibertsalean jasotako hezkuntzarako eskubidea bermatzeko:

  • Lehen haurtzaroko hezkuntza integrala zabaltzea eta hobetzea, bereziki haur ahulenei eta behartsuenei.
  • 2015erako haur guztiek, eta batez ere egoera zailetan dauden haurrek eta gutxiengo etnikoetakoek, kalitatezko doako eta nahitaezko lehen hezkuntza izateko aukera izan dezaten eta irakaskuntza hori amaitu dezaten zaintzea.
  • Gazte eta heldu guztien ikaskuntza beharrak ikasketa egokirako eta bizitza aktiborako prestakuntza programetarako bidezko sarbidearen bidez betetzen direla zaintzea.
  • 2015erako alfabetatutako helduen kopurua% 50 handitzea, bereziki emakumeena, eta heldu guztiei oinarrizko hezkuntzarako eta etengabeko hezkuntzarako bidezko sarbidea erraztea.
  • Lehen eta Bigarren Hezkuntzan generoen arteko desberdintasunak ezabatzea 2005erako, eta genero-berdintasuna lortzea 2015erako; bereziki, neskei kalitate oneko oinarrizko hezkuntzarako sarbide osoa eta bidezkoa bermatzea, baita errendimendu ona ere.
  • Hezkuntzaren alderdi kualitatibo guztiak hobetzea, parametro altuenak bermatuz, guztiek ikaskuntzaren emaitza onartuak eta neurgarriak lor ditzaten, bereziki irakurketan, idazketan, aritmetikan eta bizitzarako oinarrizko trebetasunetan.

Hau interesa dakizuke:

Infografiak | Argazkiak | Ikerketak