Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Elkartasuna

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

Hezkuntzaren garapenerako Espainiako laguntza ofiziala zazpi aldiz biderkatu behar da, txosten baten arabera

Egileek, gainera, herrialde pobreenei ekarpenak birbideratzea eta asmo handiagoko esku-hartzeak egitea gomendatzen dute.

  • Egilea: Argitaratze-dataren
  • arabera: Asteartea, 2006ko otsailaren 14a

Madrilgo Casa de América izan da Entreculturas eta Alboan fundazioek garapenerako laguntza ofizialari (GLO) eta hezkuntzari buruzko lehen txosten espezifikoa aurkezteko aukeratu duten agertokia. Txosten hori “Garapenerako GLOa, aztergai den hezkuntzan. Espainiako lankidetzaren azterketa: 1999-2004”.

Hezkuntzara bideratutako garapenerako laguntza ofiziala zazpi aldiz biderkatu behar da lau urtean, bi GKEek eskatu zutenaren arabera. Bi GKEek asmo handiko helburutzat hartu zuten, baina ez ezinezkoa. Txostenaren aurkezpenean izan ziren Entreculturasko Luis Arancibia eta Alobango Javier Arellano, UNEDeko Consuelo Vélaz de Medrano txostenaren egilekidearekin eta Jesusen Konpainiako (ETEA) María Luz Ortega egilekidearekin batera. Halaber, José Antonio González Mancebo, Garapenerako Politiken Plangintza eta Ebaluaziorako Zuzendaritza Nagusia (DGPOLDE), Kanpo Arazoetarako Ministerioaren Nazioarteko Lankidetzarako Estatu Idazkaritzaren mendeko erakundea, egon zen bertan.

Entreculturas eta Alboanek zenbait proposamen egin zituzten Espainiak hezkuntzan duen lankidetza-politikaren estrategiak optimizatzeko. Luis Arancibiaren esanetan, “inbertsioa zazpi aldiz biderkatu beharko litzateke, eta 700 milioi eurora iritsi hurrengo lau urteetan”. “Ahalegin handia eta asmo handikoa da, baina egin daiteke”, esan zuen. GKEen gomendioen artean, inbertsio handiago horretaz gain, herrialde pobreenei laguntza birbideratzea, esku-hartze handiagoak eta hobeto koordinatuak egitea eta laguntza Espainiako enpresen interes komertzialen mende ez jartzea nabarmentzen da.

Bestalde, Gonzálezek adierazi zuen Espainiak “hezkuntza-sistema publikoak sendotuz jardungo duela lehentasunez oinarrizko hezkuntzan”. Espainiako Lankidetzaren 2005-2008 Plan Zuzentzailearen ildo estrategikoak, iragarri zuenez, hauek izango dira: hezkuntzarako sarbide unibertsala hobetzea, ikasketak benetan amaitzen laguntzea, kalitatea hobetzea, hezkuntza-ekitatea eta hezkuntza-sistemaren jarraitutasuna eta malgutasuna.

Hau interesa dakizuke:

Infografiak | Argazkiak | Ikerketak