Artigo traducido por un sistema de tradución automática. Máis información aquí.

A fórmula para que os teus fillos recollan os seus xoguetes

Segundo expertos da Universidade de Harvard, dous elementos crave para que os nenos garden os seus xoguetes é que os pais manteñan a calma e cren consecuencias coherentes
Por EROSKI Consumer 6 de Xaneiro de 2023
juguetes recoger
Imagen: Fotorech
Xa están todos os xoguetes tirados polo solo?Esta frase soa atronadora en toda casa con nenos, e non só en Nadal, Reis ou nos días posteriores aos aniversarios dalgún de péquelos da familia. A pregunta é ben coñecida, sobre todo nos fogares dos nenos que non teñen o hábito de gardar e ordenar os seus xoguetes ao terminar o seu tan importante tempo de xogo. Como cambiar ou evitar este malo costume nos teus fillos? Estes son os pasos que se aconsellan seguir para lograr que recollan os seus xoguetes.

Consellos para conseguir que os nenos garden os seus xoguetes

Gardar os xoguetes en caixas ou andeis é unha das tarefas domésticas para nenos máis sinxelas que poden facer de forma autónoma os máis pequenos (os que teñen ao redor dos dous ou tres anos de idade). Pero, antes, deberás mostrarlles como se fai.

Podes ensinar aos teus fillos a ordenar os seus xoguetes con xogos e cancións, unha boa planificación do espazo, ideas infalibles para organizar os xogos e a aplicación de certas normas, como non recoller xamais por eles, aínda que si con eles. Co teu exemplo sempre aprenderán máis rápido.

Con todo, pode ocorrer que, aínda que saiban ter en orde os seus xogos, non o fagan con tanta frecuencia como a desexable. Entón, que facer como pais para que os nenos recollan os xoguetes? Segundo investigadores da Universidade de Harvard (EE. UU.), hai que seguir estes consellos:

como facer que os nenos recollan os seus xoguetes
Imaxe: Pixabay

✅ Facer un pedido concreto

Pide ao teu fillo que realice unha cousa concreta. Ás veces esixímoslles que leven a cabo tantas cousas á vez que nin nós seriamos capaces de facer, polo que o pequeno non o executa e enfadámonos sen razón. Así que non llo pidas con preguntas, senón cunha solicitude clara e concisa. Un exemplo: “Por favor, mete os dinosauros na súa caixa”. E en canto termine de facer esa tarefa, faille outra: “Por favor, garda as pinturas no estoxo”.

✅ Dar tempo suficiente

Dálle tempo a facelo. Na universidade estadounidense recomendan contar mentalmente até cinco segundos, o tempo necesario para que procese (e entenda) a petición e execútea. Podes facelo tamén en voz alta, e mesmo esperar até a cifra redonda de 10. Pero o importante é que comprenda o que se lle solicitou facer.

✅ Repetir e advertir

Si o neno non recolle, repítelle a petición. Pero nesta ocasión, ademais, debes advertirlle que consecuencia ten o feito de que non o faga. A consecuencia debe ser lóxica e proporcionada á non execución da petición que lle dixeches.

Así, non se poden pensar en consecuencias que se alarguen no tempo (non xogas nunha semana) e que non teñan sentido para o neno. Isto “pode crear máis frustración e rexeitamento”, alertan desde Harvard. 

Seguindo co mesmo exemplo, esta sería unha consecuencia axeitada: “Si non gardas os dinosauros na súa caixa, non poderás xogar con eles até mañá.

De novo, dálle o mesmo tempo. Si antes esperaches cinco ou dez segundos a ver a súa reacción, agora tamén conta até cinco ou dez para que se poña a realizar a túa petición.

✅ Recoñecer a súa boa conduta

O teu fillo recolleu? Recoñece o seu comportamento. O reforzo positivo sempre axuda a afianzar boas condutas. Por tanto, nunca te esquezas de felicitarlle con entusiasmo pola súa acción concreta ben realizada. Este eloxio vén ben que sempre se acompañe dun xesto cariñoso, como unha palmada nas costas, un dedo de aprobación ou a chiscadela dun ollo, por exemplo.

✅ Cumprir a advertencia

Non recolleu os seus xoguetes? Leva a cabo a túa advertencia. Si non fixo o que lle pediches, con calma e sen berros, lémbralle que, como lle avisaches, o seu inacción ten consecuencias inmediatas. De maneira clara e concisa dille que farás.

Seguindo o exemplo: “Como non gardaches os dinosauros na caixa correspondente, non xogarás con eles até mañá”. E pon o xoguete fóra do seu alcance.

Como aconsellan os expertos da Universidade de Harvard, manter a maior calma posible é clave para lograr o teu obxectivo, ademais de crear unha consecuencia lóxica e coherente.