Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Bebé > Bebés > 1-2 anos

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

Antes de aprender a falar, os bebés xa saben pedir axuda

Os nenos de 20 meses de vida son concientes das súas propias dúbidas e, en consecuencia, buscan axuda nos seus pais para resolver problemas

img_bebe pedir ayuda hd Imaxe: iofoto

Os bebés piden axuda para resolver os seus problemas mesmo desde antes de aprender a falar. Así o comprobou un estudo científico, baseado nunha experiencia con nenos de 20 meses de vida a quen se expuxo un problema e que miraban aos seus pais en busca de colaboración para poder resolvelo. Este artigo explica como se relaciona este dato co feito de que os bebés sexan concientes das súas propias dúbidas, a habilidade metacognitiva de comunicar esa inseguridade e como isto serve para aprender dos demais. Tamén dedica un apartado especial a outras habilidades previas á fala nos máis pequenos.

Os bebés son concientes das súas propias dúbidas

Img bebe pedir ayuda arti
Imaxe: iofoto

Nos últimos anos, diversas investigacións científicas demostraron que os bebés aprenden e entenden cousas desde moito antes do que se pensaba tempo atrás. Nesta liña, un estudo publicado en datas recentes explica que os nenos piden axuda para resolver os seus problemas antes de aprender a falar. Isto é importante porque demostra que os pequenos son conscientes da súa propia incerteza e son capaces de compartila, mesmo aínda que aínda non desenvolvesen a linguaxe.

A investigación, realizada por científicos da Sciences et Lettres Research University de París (Francia), incluíu a 80 bebés de 20 meses de vida. Consistiu en mostrarlles un xoguete e logo ocultalo debaixo dunha das dúas caixas que puñan diante dos nenos ou ben detrás dunha cortina.

Despois dun tempo, variable entre tres e doce segundos, os científicos pedían aos pequenos que indicasen onde estaba escondido o xoguete. O grao de dificultade do exercicio aumentaba xunto co tempo transcorrido desde o ocultamiento dos xoguetes á vista dos bebés e tamén se o obxecto quedaba detrás da cortina. Canto maior era o grao de dificultade, máis axuda buscaban os fillos nos seus pais, levando a mirada cara a eles con insistencia.

Metacognición, a capacidade de reflexionar sobre o propio pensamento

Máis aló da solicitude de axuda en si mesma, para os autores a conclusión máis importante é a relacionada coa conciencia da inseguridade. “O noso estudo revela que os bebés teñen a capacidade de reparar na súa propia incerteza e compartila cos seus coidadores“, afirma o traballo, publicado na revista especializada Proceedings of the National Academy of Sciences, de Estados Unidos.

O achado destes investigadores é que os nenos poden “comunicar información metacognitiva a outras persoas”. Que quere dicir? A metacognición é a capacidade das persoas de reflexionar sobre os seus procesos de pensamento e a súa forma de aprender cousas. É o que permite coñecer e regular os procesos mentais que interveñen no modo de acceder ao coñecemento. A consciencia da propia incerteza é unha das habilidades da metacognición, e é o que posibilita adaptar estratexias e decisións segundo o coñecemento que se posúe nunha determinada situación.

Pedir axuda para aprender dos demais

Varias especies animais comparten a conciencia da propia incerteza, pero, segundo os científicos, só os seres humanos podemos comunicala. A dúbida era se esa capacidade de expresión aparece co desenvolvemento da linguaxe ou se é anterior. Ao comprobar que os bebés o fan antes de poder falar, a investigación dos científicos franceses chegou á conclusión de que a correcta é a segunda opción.

Para os expertos, quedan por responder algunhas preguntas acerca da necesidade que teñen os seres humanos de desenvolver estas habilidades desde tan pequenos. Os autores deste traballo científico suxiren que ter conciencia da propia inseguridade e poder comunicala, ademais de ser unha ferramenta que contribúe á cooperación entre os individuos, permite buscar axuda nos demais e, por tanto, aprender deles.

Outras habilidades previas á fala nos bebés

Outras investigacións recentes han arroxado luz sobre o que os bebés saben e son capaces de facer desde moi pequenos.

Unha das máis sorprendentes foi a que sinalou que, con apenas sete meses de vida, os nenos xa son capaces de entender os comportamentos e decisións doutras persoas e atribuírlles pensamentos e intencións, o cal se coñece como “teoría da mente”. Isto foi comprobado mediante un vídeo que mostra a un personaxe que descoñece a localización duns balóns, mentres que o espectador si sabe a súa localización. Ao exhibirlles o vídeo, as reaccións dos bebés foron similares ás dos adultos.

Outro traballo, pola súa banda, estableceu que, ao dez meses, os bebés xa “saben quen manda”: parécelles normal que un ser máis grande impóñase sobre un máis pequeno. Para comprobalo, tamén se usaron vídeos. Dous personaxes, un de maior tamaño que outro, camiñan en direccións opostas. Ás veces o máis pequeno cede o seu paso ao outro, é dicir, o maior imponse, o cal sería “normal”. Noutros casos, sucede o contrario, a situación “anormal”. Os nenos miraron durante máis tempo esta última escena, o cal demostra que foi un feito inesperado para eles e, debido a iso, chamoulles máis a atención.

RSS. Sigue informado

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións