Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Bebé > Bebés > 6 meses-1 ano

Este artículo ha sido traducido por un sistema de traducción automática. Más información, aquí.

Os bebés de dez meses xa saben quen manda

Os nenos aprenden pronto as relacións de dominancia e son capaces de entender o punto de vista doutras persoas, segundo os científicos

A ciencia demostrou que a intelixencia do bebé desenvólvese moito antes do que se cría. Este artigo explica dúas capacidades temperás infantís descubertas hai pouco e que forman parte da maneira en que os nenos se relacionan coa súa contorna: saber que os suxeitos máis grandes teñen maiores probabilidades de imporse sobre os máis pequenos e entender as crenzas e puntos de vista doutras persoas.

Imaxe: deanwissing

A intelixencia do bebé xorde pronto

Ao dez meses de vida, os bebés xa son capaces de entender que nun enfrontamento entre dous suxeitos o máis grande ten maiores posibilidades de imporse e vencer ao máis pequeno. É dicir, teñen conciencia da dominancia social. Aínda antes, ao sete meses, son capaces de entender o punto de vista e o comportamento doutras persoas.
Os bebés aprenden pronto que o grande adoita imporse ao pequeno nalgunhas situacións

Estas sorprendentes conclusións derívanse de investigacións publicadas en datas recentes en varias revistas científicas. Estes traballos, entre outras cousas, achegan máis elementos para promover tarefas xa consideradas importantes, como estimular o desenvolvemento da intelixencia do neno desde os seus primeiros meses de vida, a través de xogos, cancións e lecturas.

Diversos estudos comprobaron, ademais, que os menores pensan como científicos, pola forma en que deducen causas e efectos, proban coa técnica do ensaio e erro, formulan hipótese e realizan comprobacións.

Os máis grandes dominan, e os bebés sábeno

O normal é que o máis grande gáñelle ao máis pequeno, e ata un bebé de dez meses é capaz de advertilo. Así o comprobaron os autores dun artigo publicado na revista científica ‘Science‘, expertos das universidades de Harvard (Estados Unidos) e de Copenhague (Dinamarca).

O experimento consistiu na proxección de vídeos ante nenos de entre 8 e 16 meses de idade. As animacións tiñan unha estrutura básica: dous personaxes, que ao principio están situados en distintos extremos da pantalla, achéganse, e cando chegan ao centro enfróntanse, polo que para que ambos poidan seguir o seu camiño, un ten que ceder o paso ao outro.

Imaxe: Annika Leigh

O inesperado é máis rechamante e, por tanto, chama máis a atención. Como a esa idade os menores non falan, os investigadores basearon a súa observación nas súas reaccións gestuales e corporais. Cando o personaxe máis pequeno cedía o paso ao maior, os bebés mantiñan a súa atención sobre o enfrontamento unha media de 12 segundos. En cambio, cando era o maior o que se facía ao carón para que pasase o pequeno, a media de atención subía a 20 segundos. É dicir, a pesar da súa curta idade, os nenos xa ven como algo inesperado que o personaxe máis pequeno impóñase sobre o máis grande.

Na natureza, moitas especies animais (como os gatos e algúns peixes) aumentan o seu tamaño, ou dan a sensación de que o fixesen, cando queren derrotar a un adversario. E tamén ao revés: moitas outras (como os cans) asumen unha posición inferior para demostrar entrega ou submisión. As culturas antigas imitaban estas escalas ou posturas ao pór aos líderes por encima dos seus súbditos e facelos parecer máis grandes do que en realidade eran.

“O noso traballo suxire que ata cunha socialización limitada, os humanos son capaces de entender este tipo de accións, mesmo antes de desenvolver a fala“, sinala a investigadora Lotta Thomsen.

Os bebés de sete meses saben porse no lugar do outro

Outro estudo, tamén publicado por ‘Science‘, revela outra capacidade dos seres humanos desde moi curta idade: a de poder entender os comportamentos e decisións doutras persoas e atribuírlles pensamentos e intencións.

Este traballo, realizado por científicos de Hungría, Italia e Estados Unidos, estudou como se comportan bebés de sete meses de idade e tamén persoas adultas ante vídeos con animacións. Neste caso, ía dun personaxe que observa os movementos dun balón que se oculta tras un obxecto, logo vaise da escena e o balón nalgúns casos móvese e noutro non, de modo que cando aquel regresa non sabe onde está a pelota, pero o observador si.
Os bebés entenden as intencións dos adultos, e reaccionan en consecuencia

No momento de analizar o comportamento do personaxe do vídeo, que depende de onde cre que se atopa o balón, a reacción dos menores foi similar á dos adultos. “A partir do sete meses, unha idade á que os nenos xa atribúen obxectivos e intencionalidade, as persoas calculan de forma automática as crenzas dos demais e parecen conservalas na mente como representacións alternativas da contorna”, sinalan estes expertos.

Tanto en adultos como en nenos moi pequenos, as crenzas dos demais poden influír no propio comportamento. Este feito, que podería ser visto como algo negativo (se as crenzas falsas dos demais levasen a alguén a ter un comportamento equivocado, a pesar de ter a información correcta), ten en realidade consecuencia positiva fundamental: poder inferir as reaccións dos demais e poder actuar en consecuencia, unha das bases da construción de estruturas sociais complexas.

RSS. Sigue informado

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións