Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Bebé > Nenos > 2-4 anos

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

Psicoloxía inversa, é verdade que se pode usar cos nenos?

Os especialistas apuntan que se pode empregar en momentos puntuais con nenos pequenos, pero nunca debe substituír á comunicación natural, cálida e afectiva

Img psicologia inversa funciona hd Imaxe: oocoskun

A psicoloxía inversa permite que alguén se comporte de certa maneira despois de que se lle pedise que actuase xusto da forma oposta. Esta técnica pódese aplicar nos nenos, sobre todo entre os dous e tres anos, cando viven unha etapa de rebeldía na cal tenden a contestar “non” a todo. Este artigo ofrece detalles acerca de cando e como funciona a psicoloxía inversa, en que consiste esa etapa de “pequena adolescencia” dos nenos e a importancia de usar este procedemento, se se ha de recorrer a el, só en ocasións especiais. Ademais, ao final do texto, un experto dá un exemplo de como aplicala.

Cando e como funciona a psicoloxía inversa

Img psicologia inversa funciona arti
Imaxe: oocoskun

Case todo o mundo ouviu falar algunha vez da psicoloxía inversa. Esta técnica pide a alguén que faga algo co obxectivo de que o seu comportamento sexa xusto o contrario. Por iso tamén é coñecida como técnica de intención paradoxal, de anticonformidad estratéxica e outros nomes, e o seu estudo inclúese dentro da chamada psicoloxía conductista, é dicir, a que se relaciona de maneira máis directa co comportamento.

En teoría, a psicoloxía inversa é unha técnica moi simple que funciona sobre todo cos nenos. Un exemplo paradigmático represéntao o deste vídeo viral (de gran circulación nas redes sociais). Nel un menor discute co seu pai porque van saír e el quere ir en coche, mentres que o adulto dille que non. O fillo di que si varias veces e o proxenitor que non, ata que de súpeto o adulto cambia e di si e é o neno o que entón se nega: acepta a súa propia negativa e vaise andando coma se nada ocorrese.

Pero en realidade é así de simple? Sempre funciona cos pequenos tan fácil como nos debuxos animados? E, sobre todo, é unha técnica que se pode usar sen problemas ou implica algún risco?

Psicoloxía inversa para a etapa de rebeldía dos nenos pequenos

“Esta técnica pode funcionar se se utiliza de modo puntual, sobre todo en nenos pequenos que estean na fase de rebeldía“, explica Sabina do Río Ripoll, psicóloga especialista en maternidade e membro da Sociedade Española de Psiquiatría e Psicoterapia do Neno e do Adolescente (SEPYPNA).

Esa fase de rebeldía desenvólvese en xeral entre os dous e tres anos de idade, unha especie de “pequena adolescencia” durante a cal o menor di “non” a case todo como unha maneira de reforzar a súa identidade e a súa autonomía. En palabras de De o Río, nese período os nenos “necesitan autoafirmarse e sentir que levan o control da situación, que non fan as cousas porque outro llo pida ou indique, senón porque eles queren”.

Psicoloxía inversa, técnica para ocasións especiais

Por que empregala de modo puntual? En primeiro lugar, porque se se abusa deste recurso perderá eficacia. Pero sobre todo non é conveniente usala demasiado por algo moito máis importante: é unha forma de manipular ao neno, de conseguir que faga algo a través do engano. Por iso, como explica Jordi Artigue, tamén psicólogo infantil e membro da SEPYPNA, “é moi importante que esta non sexa a técnica a utilizar de forma natural”. Segundo este especialista, deberíase empregar só en situacións en que a relación pais-fillo “estea alterada ou non funciona”, como ocorre ante algunhas rabietas ou reaccións agresivas do pequeno.

Pero entón -poderíase expor- se implica un engano e unha manipulación do neno, non sería mellor non aplicala nunca? Pois é probable que si. Con todo, esta conduta podería formar parte das “cousas que xamais farías cando foses nai, pero fas“. A realidade da crianza dun fillo é máis difícil do previsto, e algúns propósitos previos, do tipo “non lle deixarei ver televisión ata o tres anos” ou “nunca lle ofrecerei premios para que me faga caso”, na maioría dos casos acaban por converterse en promesas rotas que, sempre que non superen certos límites, tampouco son tan graves.

Neste sentido, Sabina do Río apunta que “os pais non sempre dispomos de tempo nin paciencia á hora de dicirlle a un fillo que faga algo, e é entón cando recorremos a este tipo de técnicas ‘á desesperada’“. A psicóloga compara o uso da psicoloxía inversa cos “berros, ameazas, chantaxes, premios ou castigos”, que tampouco son os modos idóneos para educar a un neno, pero que, de todos os xeitos, ás veces aparecen.

Pola súa banda Jordi Artigue, na mesma liña, sinala que a psicoloxía inversa “non debería substituír a unha comunicación natural, cálida e afectiva” cos menores. Debe quedar reservada para ocasións especiais, nas cales “como adultos non sabemos que facer ou sentimos que esgotamos todos os castigos”.

Un exemplo de como aplicar a psicoloxía inversa

O psicólogo Jordi Artigue propón un exemplo concreto de como é posible empregar este recurso.

Imaxine que o neno non quere bañarse á hora habitual e a súa resistencia expuxo unha especie de pequena “guerra” entre el e os seus pais. E non porque o pequeno teña medo da auga ou do baño, senón como unha provocación aos seus maiores, como parte dese período de rebeldía. “Se os pais enfadámonos, é moi probable que o neno tamén se enfade”, explica Artigue. Esa é a súa maneira de autoafirmarse, coma se dixese: “Aquí estou eu e teño ganas de poder decidir por min mesmo”. Que facer entón?

A psicoloxía inversa non consiste en dicir “vale, non te bañas” e nada máis. O consello neste caso sería marcar uns límites: explicar os beneficios do baño.

E se aínda así o menor négase, “pódeselle dicir que hoxe non se baña, pero que mañá si -opina Artigue-. Por un día que non se bañe non pasa nada”. Desta forma, o neno reforzaría a súa autonomía e comprobaría que os seus pais non son uns ogros, á vez que ha de valorar os beneficios do baño e a hixiene (para os cales, por certo, ten tamén o exemplo dos seus pais). Ao día seguinte o normal será que acceda sen maiores conflitos a darse un baño.

Se a negativa persiste ou empeora, expón Artigue, é posible que a orixe da irritabilidad atópese noutro sitio, situación que merecerá unha avaliación e valoración máis detallada.

RSS. Sigue informado

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións