Artigo traducido por un sistema de tradución automática. Máis información aquí.

Xemelgos: como actuar ante as súas pelexas e celos

Os irmáns xemelgos adoitan experimentar máis envexas durante os primeiros anos, que poden ser fonte de conflitos en casa
Por Cristian Vázquez 16 de Novembro de 2012
Img los gemelos como evitar peleas celos listado
Imagen: Hermo Sakk

Tras un embarazo múltiple , ás dificultades da crianza dos fillos xemelgos únese outra preocupación para os pais: lograr unha boa convivencia entre os pequenos que naceron ao mesmo tempo. Para iso, é importante saber como actuar ante os seus celos e pelexas . Neste artigo explícanse as pautas. E é que, cando se trata de xemelgos, mesmo a conexión entre eles e o desenvolvemento da súa fala é diferente ao doutros nenos .

Cada ano hai preto de 10.000 partos dobres en España, entre xemelgos e mellizos (só en 2010, foron 9.653, segundo os últimos datos dispoñibles do INE ). Con todo, o nacemento de xemelgos pode ser un transo difícil para os pais. Por unha banda, porque moitas tarefas da crianza multiplícanse. E, por outro, pola propia convivencia entre os pequenos: os celos que experimentan entre eles son máis intensos que entre irmáns de distintas idades. E coas pelexas ocorre outro tanto.

Irmáns xemelgos, máis celosos

A psicóloga infantil Coks Feenstra , especializada en xemelgos, escribe en ‘O gran libro dos xemelgos’ (Medici, 1999), obra de referencia na materia, que para os xemelgos as relacións adoitan ser “máis complicadas que para fillos que veñen sós”; en gran medida, por mor dos celos que senten un polo outro. Os nenos xemelgos , afirma a autora, “pasan as mesmas fases madurativas, con necesidades emocionais parecidas, pero simultaneamente”. Un fillo maior pode entender que o pequeno require atención extra, pero os fillos de partos múltiples non. E xorden os celos .

Os celos e as pelexas son máis intensos entre os xemelgos

É importante coñecer este feito para poder entender aos xemelgos, sobre todo nos seus primeiros anos de vida, que é cando máis situacións de celos prodúcense. Son coñecidos os testemuños de pais e nais de mellizos e xemelgos que se refiren á case imposibilidade de facer mimos ou caricias a un dos seus fillos sen xerar unha reacción de enfadado no outro. Unha molestia que, ademais, adoita manifestarse en forma de. agresión física contra o seu irmán .

Os nenos, en xeral, tentan ter o que queren de calquera forma, sen pensar nos demais e, por iso, a miúdo arrebatan os xoguetes doutros ou lles empuxan do triciclo para montarse eles. Isto xera pelexas, que no caso dos mellizos e xemelgos multiplícanse . A partir do tres ou catro anos de idade, en calquera caso, esta situación tende a cambiar. O seu cerebro desenvólvese e os xemelgos adquiren unha maior capacidade para entender o significado de compartir e do traballo en equipo.

Como actuar ante pelexas e celos entre xemelgos

Os xemelgos aprenden a cooperar e a esperar a súa quenda antes que os demais

Para evitar as pelexas, rabietas e celos, é esencial aproveitar a rapidez coa que os xemelgos aprenden a traballar en equipo . Feenstra cita algúns estudos que demostran que os nenos nados en partos múltiples cooperan e saben esperar a súa quenda antes que os demais. Unha cuestión natural e lóxica: ven obrigados a facelo de forma cotiá. E fano, mesmo, antes que os irmáns mellizos, nados, ao contrario que os xemelgos, de dous cigotos fecundados distintos (os xemelgos crecen dun único cigoto). En concreto, un estudo citado da Universidade de California, citado pola psicóloga, analizou o comportamento de varios nenos xemelgos e mellizos que debían construír un quebracabezas en equipo. Mentres que os mellizos repartíanse as pezas e traballaban por separado en dúas cheas, os xemelgos traballaron en equipo, con todas as pezas á vez. Por tal motivo, conclúen os investigadores, os xemelgos tiñan menos discusións e chegaban a mellores resultados.

A psicóloga Coks Feenstra -que naceu en Holanda pero leva fincada en España máis de dúas décadas- enumera unha serie de recomendacións para pais e nais , que axudan a actuar ante as pelexas dos xemelgos.

  • Se se fan dano entre eles, hai que separalos e preguntarlles pola orixe da pelexa . En certos casos, pode servir aplicar un castigo, como mandar ao agresor fose (ou a un recuncho) e consolar ao outro. Pero hai que ter coidado porque isto pode motivar que aumenten os seus celos e, con eles, tamén as pelexas.

  • Ensinarlles unha expresión relacionada coa dor (algo como ai ou au ) para usala cando un deles fágase dano. Isto axuda a que o agresor se poña no lugar do outro e entenda que lle está facendo algo malo.

  • Se a pelexa é moi vehemente, impedirlles que xoguen xuntos durante algún período . Esta interrupción impresiónalles e axúdalles a tomar conciencia de que cometeron algo malo, que non deben volver facer.

  • Moitas pelexas orixínanse pola posesión dun xoguete ou algún outro obxecto . Por iso, convén ter os xoguetes repetidos, polo menos os máis grandes ou rechamantes. Unha boa alternativa é determinar intervalos para que os teñan en momentos separados: o reloxo da cociña pode servir para indicar que se acabaron os 10 minutos de cada un. Se isto tampouco funciona, é importante quitarlles o xoguete a ambos e gardalo. Faralles ver as consecuencias negativas das súas pelexas. E lles ensinará a compartir .

  • Evitar tomar partido e manter a calma . Os maiores deben permanecer neutrais, salvo castigos puntais en momentos específicos. Aínda que un empece as pelexas con maior frecuencia, o outro tamén terá parte de culpa, incluso incitándoas de maneira implícita. E, en calquera caso, sempre conservar a compostura. Desa maneira, os nenos, que aprenden sobre todo copiando os modelos e exemplos que ven, acabarán por imitar esa conduta.

    Xemelgos: mesmo a súa fala é diferente

    Os xemelgos desenvolven entre si un vínculo moi especial . A empatía que xeran na súa relación é superior á que une a outros irmáns de diferentes idades.

    Tamén o desenvolvemento da fala é distinto nos xemelgos e outros irmáns nados en partos múltiples, como os mellizos e trillizos, segundo sinala a experta en psicoloxía infantil Coks Feenstra. Nos xemelgos, a primeira palabra adoita chegar máis tarde , os irmáns cometen os mesmos erros ao falar e, como se inflúen entre si, resulta máis difícil corrixilos. Tamén o seu vocabulario é máis limitado e as súas frases máis curtas e elementais: utilizan unha linguaxe en clave cando están sós e tardan máis en usar os pronombres ti e eu, xa que empregan sobre todo o nós.

    Máis aló diso, cada neno necesita afianzar a súa identidade persoal ; é dicir, adquirir a capacidade de separar a súa individualidade do grupo, o eu do nós. E isto tamén adoita ser bastante máis complicado para os xemelgos.