Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artículo ha sido traducido por un sistema de traducción automática. Más información, aquí.

A Lei do Menor tipificará a violencia nas aulas e permitirá o traslado de alumnos acosadores

O Goberno Vasco afirma que o informe da Fundación Cisneros sobre acoso escolar "carece de rigor"

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Mércores, 20 de Setembro de 2006

A futura reforma da Lei do Menor, actualmente en trámite parlamentario, tipificará o acoso escolar e permitirá trasladar de centro aos mozos que maltraten aos seus compañeiros, segundo anunciou onte o ministro de Xustiza, Juan Fernando López Aguilar, quen asegurou que o seu departamento “xa está a facer o que debe, que é estar moi esperto para incorporar as novas realidades; fenómenos que non existían ou dos que non tiñamos coñecemento e que agora emerxen con moita forza”.

López Aguilar apuntou que a reforma pretende afastar á vítima do abusador. “Vaise a tipificar como unha das infraccións, de modo que a lei orgánica vai emitir a mensaxe de que ese é un comportamento non tolerado, que merece un reproche e unha sanción que será xudicialmente dispoñible”, aseverou.

Por outra banda, o Departamento de Educación do Goberno Vasco asegurou que o informe da Fundación Cisneros sobre acoso escolar presentado o “luns carece de rigor” e cifrou en 116 os casos que se deron o pasado curso na comunidade vasca. O informe conclúe que un de cada catro alumnos sofre acoso ou violencia nas aulas no conxunto do Estado. No caso concreto do País Vasco, a taxa de acoso alcanzaría o 25,6%.

O Departamento de Educación vasco precisou que “a disparidade de criterios no estudo da Fundación Cisneros é notable e nel mestúranse agresións ou insultos puntuais cunha conduta de agresión repetida”. Ese estudo “non define tan sequera o acoso escolar”, criticou.

Educación aclarou que a definición de malos tratos aplicadas no País Vasco é que “un alumno é agredido ou se converte en vítima cando está exposto, de forma repetida e durante un tempo, a accións negativas que leva a cabo outro alumno ou varios deles”. Por iso, concluíu que o informe “alenta o descoñecemento e pon en solfa o traballo dos profesionais”.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións