Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artículo ha sido traducido por un sistema de traducción automática. Más información, aquí.

As materias científicas teñen un escaso papel no currículo escolar, segundo os químicos españois

O carácter optativo das materias científicas fai que os alumnos escollan materias máis alcanzables, segundo os científicos

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Sábado, 14 de Outubro de 2006

Os químicos españois han criticado en Córdoba, dentro da LVI Asemblea da Asociación Nacional de Químicos de España (Anque), o escaso papel que, ao seu xuízo, teñen as materias científicas no currículo escolar actual, así como a diminución da carta lectiva que estas materias sufriron no últimos plans de estudo.

Esta situación, ademais, segundo explicou Anque nun comunicado, contrasta coa existente no resto de países comunitarios, onde se dedica ao estudo das ciencias un maior número de horas, á vez que a carga lectiva vese reforzada con prácticas de laboratorio, algo que no noso país nin sequera figura nos contidos do currículo.

Nesta mesma liña, os químicos subliñaron que o progresivo carácter optativo das materias científicas está a provocar que os alumnos elixan outras materias máis alcanzables, o que conduce, inevitablemente, a unha diminución do número de alumnos que cursan o Bacharelato de Ciencias, a pesar de ser un dos que maiores saídas profesionais ofrecen na actualidade. Esta situación ten, ademais, unha repercusión directa nos estudos superiores, xa que provoca unha diminución do número de estudantes de Química, á vez que a formación de quen acceden á Universidade é moi deficiente, sobre todo nas materias de Física e Química.

Para paliar este déficit nalgunhas universidades están a exporse impartir un curso cero, cos contidos mínimos necesarios, o que implica, ao mesmo tempo, recoñecer e aceptar o fracaso do Bacharelato na preparación dos futuros universitarios.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións