Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

As universidades deseñarán un terzo dos créditos das súas carreiras para adaptalas ao Espazo Europeo de Educación Superior

As novas licenciaturas ofrecerán unha especialización, que se chamará "mención" e deberá elaborar cada facultade

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Mércores, 08deFebreirode2006

O Ministerio de Educación comezou onte a presentar os plans de estudo das novas carreiras adaptadas ao Espazo Europeo de Educación Superior (EEES), que se implantarán de forma progresiva a partir do curso 2007-2008. Os programas académicos respectarán unhas liñas comúns para que os títulos sexan homologables nos países da Unión Europea (UE), pero deixarase a cada universidade que deseñe un terzo dos créditos das súas carreiras co fin de que poidan dar un “xiro propio” á súa oferta, segundo dixeron onte fontes ministeriais.

Os técnicos do Ministerio elaborarán 120 dos 180 créditos da formación académica básica -os contidos comúns que se estudan en tres anos-, e as universidades disporán dos 60 restantes para deseñar eses itinerarios ou especialidades propias, que o plan denomina “mencións”. Os outros 60 créditos ata completar o título de grao -as actuais licenciaturas- corresponden ao período de prácticas e elaboración do proxecto de fin de carreira, entre tres meses e un ano.

Este mapa de estudos superiores adaptado a Europa reduce o número de licenciaturas, pasan das 140 actuais a 79 -o Ministerio presentou onte ante o Consello de Coordinación Universitaria os plans de 13 delas-. As titulacións incorporáronse ao catálogo en función das súas saídas laborais e a súa adecuación ás liñas marcadas polo EEES.

A redución de licenciaturas compénsase, segundo o Ministerio, coa incorporación dos master oficiais á Universidade. O borrador que debaten os expertos de Educación expón a posta en marcha de 30 master. En opinión dos responsables ministeriais, multiplicaranse “ os títulos” ao combinar os de grao cos de master.

Master sen grao

Unha das novidades dos futuros estudos universitarios é que se poderá cursar un master sen ter o título de Grao, co tres primeiros anos de formación que dan dereito a un diploma sen validez para o mercado de traballo. Nese caso, esta etapa de especialización terá unha duración de dous anos en lugar dun.

Os alumnos que logren o título de Grao poderán optar por incorporarse ao mercado de traballo ou realizar un master para mellorar a súa especialización. O último elo será o doutoramento, cunha duración de tres anos e dirixido a titulados que desexan dedicarse á investigación.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións