Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

CEAPA cre necesario dotar as aulas de computadores, pero pide ao Goberno que traballe tamén na formación do profesorado

A asociación aposta porque os alumnos manteñan os computadores en cursos posteriores e mesmo llos leven a casa"

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Martes, 08deSetembrode2009

A proposta do Goberno de dotar aos alumnos de computadores para que traballen tanto nas aulas como en casa foi ben recibida pola Confederación Española de Asociacións de Pais e Nais de Alumnos (CEAPA). A asociación móstrase de acordo coa iniciativa xa que, na súa opinión, é necesario “modernizar a escola”.

Hai que investir na “modernización da educación”, destacou o presidente de CEAPA, Pedro Rascón, quen avogou, no entanto, por traballar tamén na formación do profesorado ou “encher estes computadores de contidos”, apuntou o representante da confederación.

O plan “Escola 2.0”, que o ministro de Educación, Anxo Gabilondo, presentou no último Consello de Ministros, resulta positivo, indicou CEAPA. Con todo, “hai que esperar a ver os termos cos que se chega a pór en marcha este programa”, precisou. Respecto ao feito de que os primeiros alumnos en gozar da medida sexan os estudantes de 5º de Primaria, CEAPA explicou que “a idea é dar una continuidade” e que estes alumnos mantegan os computadores en cursos posteriores e mesmo llos leven a casa”. É una labor “a medio-longo prazo” xa que, aínda que este é o primeiro paso, despois habería que facer un gran traballo paira “ir acondicionando os libros de texto a este formato”, apuntou.

Respecto dos posiblee riscos desta medida, Rascón indicou que “seguramente será maior o beneficio que se consiga que o risco que se corra” e animou a impulsar a “formación e educación” dos profesores, paira evitar o uso fraudulento.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións