Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

Educación e as comunidades acordan os ensinos mínimos da nova ESO

Os alumnos que non estuden Relixión non terán que cursar ningunha materia alternativa

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Mércores, 08deNovembrode2006

O Ministerio de Educación e Ciencia e as comunidades autónomas acordaron onte, na Comisión Xeral de Educación, os ensinos mínimos que haberán de impartirse na etapa de Educación Secundaria Obrigatoria (ESO). A partir da aprobación do correspondente Real Decreto, as autonomías terán que completar os currículos coa súa propia regulación.

Entre as novidades destaca que, para finalizar a etapa con éxito, os estudantes deberán adquirir oito competencias básicas: comunicación lingüística; matemáticas; coñecemento e interacción co mundo físico; tratamento da información e competencia dixital; competencia social e cidadá; competencia cultural e artística; competencia para aprender a aprender e autonomía, e iniciativa persoal. As materias do catro cursos da etapa estarán orientadas ao logro de tales competencias.

Sobre o ensino relixioso, establécese que os alumnos que non estuden Relixión non deberán cursar ningunha materia alternativa. A estes estudantes os centros ofreceranlles a necesaria atención educativa.

En canto aos pais que desexen que os seus fillos cursen esta materia, poderán elixir entre clase de Relixión na súa versión confesional (católica ou outras relixións que teñan subscritos convenios co Estado español) ou non confesional (historia e cultura das relixións).

O ensino das relixións avaliarase e as súas cualificacións contarán para a promoción de curso. No entanto, as notas non se terán en conta para o acceso á educación posobrigatoria ou para obter bolsas.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións