Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artículo ha sido traducido por un sistema de traducción automática. Más información, aquí.

Educación fixará tres ramas diferentes para os alumnos de cuarto de Secundaria

Haberá unha opción de Humanidades, outra Científico-técnica e unha máis que prepara para acceder á FP de grao medio

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Mércores, 27 de Abril de 2011

O borrador do decreto que o Ministerio de Educación ten previsto aprobar antes de verán fixa tres ramas diferentes que poderán cursar os alumnos de cuarto curso de Secundaria durante ese ano académico previo ao Bacharelato. Estas son Humanidades, Científico-técnica e preparación para a Formación Profesional (FP) de grao medio. A nova normativa prevé que entre ese tres ramas ofértense 11 materias optativas. O secretario de Estado de Educación e FP, Mario Bedera, adiantou que para non incrementar os gastos aos centros, os colexios e institutos pequenos só terán obrigación de ofertar seis desas materias.

Polo momento non hai unha denominación concreta para cada unha das opcións de ESO. O feito de elixir calquera delas non impedirá aos alumnos que continúen os seus estudos cara ao Bacharelato ou a FP. A aplicación do novo modelo será voluntaria o próximo ano académico e obrigatoria en 2012-2013. Os alumnos cursarán sete materias obrigatorias e poderán matricularse en dúas da opción escollida e nunha das outras dúas modalidades. Desta maneira, cada estudante matricularase en 10 materias en total. Aínda que non se concretaron os nomes das optativas de cada opción, si se avanzaron os das obrigatorias, que serán Educación Física, Educación Etico-Cívica, Ciencias sociais, Xeografía e Historia, Lingua castelá e Literatura -ademais da lingua cooficial nas comunidades con segundo idioma-, Matemáticas e Lingua estranxeira.

Este novo sistema obriga a multiplicar as optativas en cuarto da ESO. No entanto, Bedera avanzou que os institutos ou colexios pequenos, en lugar de ofrecer as 11 materias previstas no tres opcións, poderán impartir seis. Esta posibilidade responde as demandas dalgunhas comunidades autónomas que, segundo resaltou o secretario de Estado de Educación, mostráronse “preocupadas” polo custo económico do novo cuarto da ESO. “O que di o borrador é que o tres opcións son obrigatorias, pero non o once materias optativas, porque hai certa dificultade por parte dalgunhas comunidades nas que hai centros pequenos para poder impartir todas”, engadiu. O novo decreto, que está practicamente finalizado, debuxará un sistema “máis flexible”, comentou.

Bedera aproveitou a ocasión para aclarar que non está previsto realizar un “mir educativo”, é dicir, un sistema de formación e selección de docentes como o que se fai cos médicos, como apuntou Alfredo Pérez Rubalcaba. O motivo é que “sería imposible de trasladar ao sistema educativo”. No entanto, recalcou que o ensino “necesita dos mellores”, polo que, no futuro, tras as oposicións, os docentes farán un longo período de prácticas.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións