Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artículo ha sido traducido por un sistema de traducción automática. Más información, aquí.

Catro consellos para axudar aos fillos a aprobar

Para evitar os suspensos, convén que os pais escoiten aos fillos, ensínenlles como estudar, axuden cos deberes e dean algunha responsabilidade

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Domingo, 13 de Maio de 2012

Escoitarlles, ensinarlles a estudar, axudarlles a facer os deberes e fomentar o seu sentido da responsabilidade. Son catro aspectos craves que os pais poden pór en práctica para axudar aos fillos a aprobar o curso. Os suspensos son unha das principais preocupacións duns e outros. Por este motivo, cando os fillos non aproban algunha materia, han de contar co apoio dos pais.

Imaxe: avalos4assembly

1. Escoitar aos fillos

A base de calquera estratexia é a comunicación. É fundamental que os pais se preocupen polos fillos, pregúntenlles como senten e tenten axudarlles. Hai que evitar que os fillos sentan incomprendidos ou que teñan a sensación de que os pais dan máis credibilidade aos comentarios dos profesores que aos seus. Convén escoitar a ambas as partes antes de tomar unha decisión.

A Escola Aprender a aprender, de EROSKI CONSUMER, precisa que “o 80% da efectividade dunha conversación baséase en escóitaa activa”. No caso dos fillos adolescentes, é máis importante establecer o contacto con eles, posto que as cualificacións neste curso son máis transcendentais se cabe e para algúns proxenitores é máis complicado comunicarse cos mozos.

2. Ensinarlles a estudar

Fronte aos suspensos, os pais deben motivar aos fillos, reforzar a súa autoestima e valorar o seu esforzo

Cando os pais detecten problemas de aprendizaxe nos fillos ou os sospeiten, han de aplicar as medidas apropiadas para combatelos. Deben transmitirlles as técnicas de estudo oportunas ou ben facilitarlles axuda profesional. “Moitos fracasos escolares só esconden unha falta de habilidade para o estudo, que se pode solucionar coa axuda extraescolar dun profesional”, sinala o mestre e logopeda Pablo Pascual, no seu artigo “O meu fillo tivo moitos suspensos“.

Cada materia esixe un método de estudo. Deste xeito, cando as maiores dificultades detéctense en matemáticas , os proxenitores deberán inculcar aos seus fillos a importancia de practicar exercicios e axilizar a resolución de operacións de cálculo mental. No caso das ciencias naturais, convén incidir na análise ou a observación. Outras materias requiren razoamento ou concentración, mentres que os idiomas han de practicarse. Neste último caso, Internet supón unha fonte de recursos en liña, aínda que tamén é posible aprender idiomas a través da música.

3. Axudarlles cos deberes

Os pais non deben facer os deberes aos fillos. Con todo, cando os estudantes son inconstantes ou lles custa concentrarse, han de estar ao seu lado para motivarlles e axudarlles a realizar as tarefas. O obxectivo é que eles se organicen e fagan sós os exercicios pendentes, pero é posible que ao comezo necesiten o apoio dos seus maiores.

En Educastur , a páxina web da Consellería de Educación e Universidades de Asturias, proponse pautas aos pais para prestar o mellor apoio aos seus fillos. Anímaselles a axudarlles para que desenvolvan actitudes positivas cara á resolución dos exercicios e organicen de maneira adecuada a axenda escolar. Deben explicarlles a importancia de facer os deberes e de practicar o aprendido para “dominar os coñecementos con facilidade”. Ademais, considérase necesario que se fixe unha hora e un lugar para facer os deberes, sen obrigarlles a que os realicen nun sitio concreto que non lles guste.

4. Transmitirlles algunha responsabilidade

Para o logopeda Pablo Pascual, “a experiencia escolar demostra que os alumnos que colaboran en casa responsablemente -pon a mesa, sacan o lixo, fanse a cama, regan as flores, axudan a limpar…-, adoitan ter máis éxito nos estudos que aqueles que non fan nada”. Segundo esta premisa, convén adoitar aos nenos desde pequenos para que se encarguen dunha serie de tarefas que lles axuden a adquirir unha rutina. A Universidade de León aconsella ensinar aos nenos a ser responsables nun ambiente determinado tanto en casa como na escola, “que lles ofreza información sobre as opcións entre as que deben escoller e as consecuencias de cada unha delas”.

Considérase que os adultos han de axudar aos nenos a tomar as decisións adecuadas tanto para eles como para os demais. O sentido da responsabilidade é un instrumento que lles permitirá resolver conflitos futuros e aceptar que os seus actos teñen unhas consecuencias, que dependerán deles e deberán aceptar.

Evitar os suspensos a final de curso

Aprobar todas as materias a final de curso é o obxectivo de todos os estudantes. Cando se achega o mes de xuño, a preocupación aumenta entre estes, pero tamén entre os seus pais. Da actitude de todos dependerá o éxito. Para axudarlles a superar o curso con nota, os pais poden pór en práctica varias estratexias, pero, sobre todo, han de apoiarlles desde o principio.

  • Un aspecto básico é reforzar a autoestima dos fillos e valorar o seu esforzo.
  • Cando o fillo saca o primeiro suspenso, hai que analizar a orixe do problema. Poida que senta preferencia por unhas materias fronte a outras ou que os problemas de comprensión débanse, en realidade, a problemas de visión ou de oído. Coñecer o motivo do problema será clave para superalo.
  • Convén reforzar os aspectos positivos ou as destrezas en certas materias e motivarlles para obter os mesmos resultados no resto de materias.
  • Nunca se debe comparar ao fillo co resto dos compañeiros, senón tentar comprender por que suspendeu e escoitar as súas explicacións.
  • Como compensación polo esforzo dedicado ao estudo, é apropiado permitir que os fillos realicen unha actividade que lles motive.

RSS. Sigue informado

Ao publicar un comentario aceptas a política de protección de datos

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións