Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

Estudar a través duns bos apuntamentos

Tomar notas de forma correcta durante as clases facilita a aprendizaxe dos estudantes

Img apunteslistado Imaxe: Jacki

A asistencia a clase durante os estudos é esencial paira o bo desenvolvemento académico de calquera alumno, pero non basta tan só con estar presente. Para que una clase ordinaria sexa produtiva o estudante debe ser capaz de tomar notas correctamente durante o transcurso desta. Uns bos apuntamentos serán despois a base principal paira entender e reter ben a materia.

Una útil ferramenta

/imgs/2009/05/apuntesportada.jpg

Escoitar, entender e transcribir con linguaxe propia. Esta sería a norma principal que calquera estudante debería aplicar á hora de tomar notas en clase, una das ferramentas de traballo máis útiles paira aprender e estudar una materia. E é que uns apuntamentos non se deben considerar só como un conxunto de papeis onde se recolle o que escoitamos en clase, senón como una actividade previa ao estudo que facilitará en gran medida a aprendizaxe e entendemento da materia. Como apunta José Bernardo Carrasco no libro ‘Estratexias de aprendizaxe paira aprender máis e mellor’, tomar notas durante a clase fai intervir máis sentidos na aprendizaxe e, por tanto, facilítao. É dicir, si paira estudar una materia utilízase tan só o libro de texto, o único que se fai é ler e reter. Con todo, si o alumno tivo que atender, entender e escribir antes o que estuda, resultaralle moito máis fácil aprender despois os contidos.

Tomar apuntamentos duplica a posibilidade de lembrar as ideas despois da súa exposición en clase

Así o confirman diversas investigacións, como a levada a cabo polos norteamericanos Aiken, Thomas e Shennnum, que verificaron que durante un exame tipo test os estudantes tiñan o 50% de posibilidades de lembrar a información da que previamente tomaran nota, mentres que aquela que non fora anotada con anterioridade só tiña un 15% de posibilidades de ser lembrada. A conclusión deste estudo é evidente: “a posibilidade de lembrar una idea con posterioridade á súa exposición duplícase cando esa idea foi antes anotada”.

Pero tomar apuntamentos en clase, ademais de ser útil paira a aprendizaxe, é necesario academicamente, posto que non sempre o contido das materias recóllese de forma íntegra nos libros de texto, senón que se acompaña de explicacións complementarias que realiza o profesor en clase e por conseguinte é necesario tomar nota delas para que formen parte do material de estudo. Así mesmo, anotando o que o profesor di en clase, o estudante pode ter una idea xeral sobre o que é realmente importante do temario paira o docente.

Paxinación dentro deste contido

  •  Non hai ningunha páxina anterior
  • Estás na páxina: [Pág. 1 de 3]
  • Ir á páxina seguinte: Os bos apuntamentos »

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións