Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

Intercambio de libros de texto

Esta fórmula de trueque permite abaratar o gasto das familias en material educativo

Img libroslistado Imaxe: Mariano P.

“Eu douche e ti dásme”. O trueque foi sempre un método óptimo para adquirir bens ou servizos sen ter que incorrer en ningún gasto. Con este procedemento, asociacións de pais de alumnos e administracións educativas promoven cada ano programas voluntarios de intercambio de libros de texto nos centros educativos para minimizar o investimento en material didáctico que deben afrontar as familias ao comezo do curso escolar. Os alumnos ceden os libros que xa non van utilizar e obteñen outros que necesitarán o seguinte ano académico.

Os fogares españois deben preparar cada ano os seus orzamentos para afrontar a temida “volta ao cole” dos fillos. Material escolar, uniformes ou roupa e, sobre todo, libros de texto. Un gasto obrigatorio que, en maior ou menor medida, supón un importante desembolso para a economía doméstica.

Para axudar ás familias, as diferentes administracións educativas autonómicas e o Ministerio de Educación teñen establecidos desde hai varios anos programas destinados a subvencionar os gastos de material didáctico. Unha das fórmulas utilizadas é a axuda directa, que consiste en entregar un cheque ou vale por unha cantidade determinada para trocar polos libros no momento da compra. Outras comunidades optan polos denominados “programas de préstamo”, a través dos cales os estudantes reciben sen custo algún os libros do curso, pero deben entregalos ao centro ao finalizar o curso para que outros alumnos poidan reutilizalos en anos sucesivos.

Ningunha destas fórmulas reduce o 100% do gasto en libros de texto das familias

Pero ningunha destas fórmulas reduce o 100% do gasto en libros de texto das familias. Nalgúns casos, porque a axuda é insuficiente ou o préstamo non alcanza a todos os niveis da educación obrigatoria. Noutros, porque está limitada a determinados niveis de renda familiares. Por outra banda, os estudantes de ensinos posobrigatorios (bacharelato, FP ou universidade) só teñen a opción de acceder ás bolsas xerais do Ministerio de Educación, para as que deben cumprir os requisitos económicos esixidos.

O intercambio como alternativa

Unha fórmula opcional para todos os estudantes que non poden acceder a estas axudas é o intercambio entre alumnos. Quen non utilizou algunha vez os libros que pertenceron a irmáns ou amigos doutros cursos? A miúdo, as editoriais non varían o contido dos libros ou os cambios son insignificantes, polo que a reutilización do material dun curso para outro é factible.

Para facilitar este trueque, asociacións de pais dos centros de ensino e diferentes administracións educativas municipais promoven desde hai uns anos programas específicos de intercambio. Consisten en entregar no colexio os libros de texto que xa non se van a utilizar e intercambialos polos que se necesitarán no novo curso académico.

Ademais de economizar no gasto do material didáctico, conséguese unha mellor utilización dos recursos

Deste xeito, ademais de economizar no gasto do material didáctico, conséguese unha mellor utilización dos recursos e foméntase o coidado dos libros como valor educativo e cultural. Este exercicio de solidariedade e cooperación entre as familias, recomendado polas organizacións e asociacións de consumidores e usuarios, está na actualidade implantado en numerosos centros do país.

Cabe destacar, polo seu longo percorrido, o programa organizado en Xixón desde hai xa doce anos pola Asociación Xuvenil de Estudantes Progresistas e a Confederación Asturiana de Asociacións de Pais de Alumnos. Na pasada edición, esta iniciativa recadou máis de 4.000 libros, dos que se beneficiaron preto de 1.400 familias.

Organización do trueque

É recomendable que as familias interesadas en adquirir os libros escolares por esta vía consulten de forma previa no centro ou nas administracións municipais a posibilidade desta opción e soliciten toda a información sobre a organización do proceso de intercambio. En xeral, o procedemento estrutúrase do seguinte modo:

  • Nas datas indicadas polo centro (en xeral, recentemente terminado o curso), as familias entregan os libros que xa non usarán.
  • No momento da entrega, valórase e revísase o material doado e concédese un recibo no que consta o número de libros cedidos.
  • En datas posteriores, as familias acoden ao centro co seu recibo para recoller os libros que necesiten, que se corresponderán co número de manuais entregados con anterioridade.
  • A maioría dos programas permiten que haxa doazón sen recibir nada a cambio. Deste xeito, familias que por calquera circunstancia non puideron doar poden acceder tamén ao material.
  • Se ao final do programa quedan libros sen entregar, os organizadores dóanos á biblioteca escolar ou a algunha ONG interesada neste material.
  • Pódeche interesar:

    Infografía | Fotografías | Investigacións