Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

O novo Bacharelato

Os novos ensinos de Bacharelato comezarán a impartirse o próximo curso 2008-2009

O próximo curso 2008-2009 comezarán a implantarse os novos ensinos marcados pola Lei Orgánica de Educación no primeiro curso de Bacharelato e no 2009-2010 no segundo. Agrupación dos ensinos en tres modalidades, novas materias obrigatorias, cambios no sistema de repetición e promoción de curso e ampliación de horarios son algunhas das novidades ás que terán que adaptarse os estudantes desta etapa educativa previa aos ensinos superiores.

O Real Decreto que regula os novos ensinos de Bacharelato, aprobado o pasado 2 de novembro polo Consello de Ministros, mantén a estrutura desta etapa educativa post-obrigatoria como a actual: dous cursos consecutivos organizados en distintas modalidades. Así mesmo, o currículo, do mesmo xeito que agora, estará composto por materias comúns obrigatorias, materias de cada modalidade e materias optativas, segundo as cales cada estudante configura o seu itinerario educativo para adquirir unha preparación especializada acorde coas súas perspectivas e intereses.

Con todo, o Real Decreto incorpora unha serie de novidades que modifican estes ensinos ás que terán que adaptarse os alumnos que o próximo curso incorpórense a primeiro de Bacharelato. Estes cambios afectan as materias comúns obrigatorias, ao deseño das modalidades, ao sistema de promoción e repetición e aos horarios.

As materias comúns

Impleméntase a nova materia de Ciencias para o Mundo Contemporáneo

Respecto das materias comúns obrigatorias, a principal novidade é a introdución dunha nova materia denominada Ciencias para o Mundo Contemporáneo. Esta materia profundará en temas como a orixe do universo ou o cambio climático, “permitindo a todos os alumnos coñecer os fundamentos de cuestións científicas relevantes no mundo de hoxe”, tal como especifícase no Real Decreto.

Outro dos cambios nas materias comúns afecta ás actuais materias de Filosofía I e Filosofía II, que serán substituídas por Historia da Filosofía e Filosofía e Cidadanía. Esta última configúrase cunha dobre formulación: por unha banda, pretende ser unha introdución á filosofía e á reflexión filosófica, e por outro, pretende retomar o que é a cidadanía e reflexionar sobre a súa fundamentación filosófica.

O resto de materias comúns mantense como na actualidade: Educación Física, Lingua Castelá e Literatura I e II, Lingua Estranxeira I e II, Relixión (só para os alumnos que desexen cursala) e Lingua cooficial e Literatura I e II se a houbese.

As modalidades

As modalidades para elixir redúcense a tres: “Ciencias e Tecnoloxía”, “Artes” e “Humanidades e Ciencias Sociais”

A primeira decisión que debe tomar un alumno ao matricularse dos estudos de bacharelato é a elección dunha modalidade de estudos acorde coas súas perspectivas e intereses profesionais futuros. Ata agora, o alumno podía optar por catro modalidades (“Artes”, “Ciencias da Natureza”, “Humanidades e Ciencias Sociais” e “Tecnoloxía”) pero o próximo curso reduciranse a tres: “Ciencias e Tecnoloxía”, “Artes” e “Humanidades e Ciencias Sociais”

Cada alumno, do mesmo xeito que na actualidade, deberá cursar nos dous cursos polo menos seis materias de modalidade, pero coa novidade engadida de que unha delas pode corresponder a unha modalidade diferente á elixida. Así mesmo, posibilítase que o alumnado que o desexe poida reforzar a modalidade elixida cursando como materia optativa unha sétima materia da mesma modalidade.

Introdúcese a vía de Artes escénicas, música e danza

Modalidade de Artes: a modalidade de Artes organizarase en dúas vías, por unha banda “Artes plásticas, deseño e imaxe” e por outras “Artes escénicas, música e danza”. A primeira delas é similar á actual modalidade de Artes, coa única diferenza que entre as materias de modalidade substitúese a de Imaxe por Cultura Audiovisual. Con todo, a vía de Artes “escénicas, música e danza” representa unha auténtica novidade no Bacharelato, xa que incorpora unha opción educativa, ata agora ausente no noso sistema, coa que se facilitará a compatibilidade do bacharelato cos ensinos profesionais de música a través da validación de materias. Análise musical, Historia da música e a danza ou Linguaxe e práctica musical son algunhas das materias de modalidade que incorpora esta nova vía, que, ademais de en os Institutos, poderase impartir nos Conservatorios.

Modalidade de Ciencias e Tecnoloxía: é o resultado de unificar as actuais modalidades de Ciencias da Natureza e Tecnoloxía, de tal modo que se ofrece aos alumnos unha variedade máis ampla de materias para que poidan orientar os seus estudos, ben cara a un título universitario, ou á Formación Profesional de Grao Superior dalgunha familia tecnolóxica. As materias de modalidade mantéñense iguais, coa excepción da desaparición da materia Mecánica, actualmente ofertada no 2º curso da modalidade de Tecnoloxía.

Modalidade de Humanidades e Ciencias Sociais: mantense como a actual modalidade con dous únicos cambios, por unha banda desaparece a materia de Historia da Música e por outra a materia de Economía e Organización de Empresas pasará a denominarse Economía da Empresa.

Sistemas de promoción e repetición

Os alumnos con tres ou catro materias suspensas poderán matricularse de materias de segundo

O sistema de promoción de 1º a 2º curso de Bacharelato mantense como o actual, de tal maneira que só promocionarán ao segundo curso os alumnos que superasen todas as materias cursadas ou teñan como máximo dúas materias suspensas. A novidade que introduce este Real Decreto é para aqueles que repitan con tres ou catro materias, xa que estes alumnos poderán optar por repetir curso na súa totalidade ou por matricularse das materias de primeiro suspensas e completar a matrícula con dúas ou tres materias de segundo curso. Segundo o Real Decreto, con esta medida “lógrase optimizar o esforzo do alumnado recoñecendo as aprendizaxes demostradas”. Hai que destacar que para que o alumnado acóllase a este réxime singular de escolarización deberá contar coa autorización dos seus pais ou titores.

Por outra banda, no que se refire a os alumnos de 2º curso de Bacharelato, o Real Decreto establece que os que ao finalizar o curso tivesen avaliación negativa nalgunhas materias só se matriculasen destas, mentres que na actualidade os que suspenden catro ou máis materias deben repetir o curso na súa totalidade.

Os horarios

Os alumnos que se incorporen ao novo Bacharelato verán incrementados os horarios correspondentes aos contidos básicos dos ensinos mínimos, é dicir, os referir# a as materias comúns obrigatorias e as de modalidade. Por unha banda, pola introdución da nova materia de Ciencias para o Mundo Contemporáneo, á que corresponden 70 horas de ensino, e por outra, pola ampliación do horario destinado ás materias de modalidade, que pasará das 450 horas actuais a 540, con 90 horas dedicadas a cada unha das materias.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións