Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

Colonias de verán

Nos últimos anos os campamentos especializáronse en materias concretas co fin de adaptar a oferta aos gustos da novas

As colonias de verán experimentaron una importante evolución. Lonxe de desaparecer, nos últimos anos están cada vez máis solicitadas tanto por pais e nais que traballan fóra de casa como polos escolares que gozan de máis tempo libre durante o período estival. Aos maiores permítelles conciliar a vida familiar e laboral, mentres que nenos e adolescentes ven nelas una oportunidade de vivir experiencias diferentes e, en moitos casos, especializadas nas actividades que máis lles gustan. Deporte, aventura, idiomas ou novas tecnoloxías son algunhas das posibilidades. O obxectivo é que os mozos aproveiten o verán paira algo máis que descansar, sempre que eles estean de acordo coa actividade e tendo en conta as súas preferencias e motivacións. Neste sentido, os pais deben dialogar cos seus fillos sobre os seus gustos e informarse correctamente de todos os detalles do campamento, xa que durante o seu desenvolvemento non adoitan estar permitidas as visitas e as chamadas telefónicas son limitadas.

Especialización da oferta

As colonias de verán paira nenos e mozos convertéronse nunha das opcións que máis éxito ten, non só paira quen as gozan senón paira as súas familias. A pesar de que xurdiron hai varias décadas, os cambios sociais e a propia evolución da oferta permitiron que se manteña no tempo e, mesmo, que rexistren un incremento importante da demanda. Segundo explica Joan Segarra, director de Servizos Educativos da Fundación Pere Tarrés, que xestiona cada verán actividades paira máis de 15.000 nenos e mozos cataláns, “os campamentos responden, por unha banda, á necesidade de compatibilizar os calendarios escolares dos fillos e os calendarios laborais dos pais, pero, doutra banda, son un excelente recurso lúdico e educativo”. No primeiro caso, a incorporación da muller ao mundo do traballo foi un factor decisivo que influíu nun cambio das necesidades familiares. Ademais, cada vez é máis frecuente que os pais opten por non ‘cargar’ aos avós co coidado dos netos. “Antes había recursos familiares que permitían que en vacacións os avós ou as nais que non traballaban encargásense dos nenos, pero cada vez máis as mulleres incorporáronse ao mundo laboral e os dinámicas avós-pais tamén cambiaron, o que supuxo un crecemento moi importante da oferta e demanda deste tipo de actividades”, explica Segarra.

/imgs/2006/12/colonia.jpg

En segundo lugar, os campamentos permiten aos seus participantes gozar dunha actividade na que o fin é pasarllo ben, á vez que se aprende a convivir con outras persoas que, moitas veces, pertencen a contornas diferentes. Neste sentido, paira Segarra, “os campamentos teñen una importancia moi grande desde o ámbito da experiencia persoal, porque implican estar fóra de casa dez ou quince días, durmindo con outros compañeiros e vivindo una experiencia moi intensa, o que contribúe a que o neno desenvolva a súa autonomía e aprenda todo o que implica a convivencia”. Hai que buscar que os campamentos sexan activos e participativos, e que permitan ao neno adoptar actitudes positivas sobre si mesmo ao mesmo tempo que lle axuden a desenvolver a súa autoestima.

Desta maneira e ao longo dos anos, as colonias de verán experimentaron una especialización temática que lles permitiu centrar as súas actividades nun área concreta. As disciplinas preferidas son idiomas, natureza, deportes e aventura, aínda que algunhas organizacións ofrecen tamén a posibilidade de familiarizarse coas novas tecnoloxías (colonias multimedia) ou a axuda a outros con dificultades especiais (colonias de cooperación e solidariedade). “Por primeira vez, os máis pequenos poderán gravar o seu propio programa de radio e aprender a dobrar películas, mentres que os mozos terán a oportunidade de crear música e fotografía dixital. Ademais, prevíronse campamentos nos que participarán nenos e novos afectados de cardiopatías”, explican desde a Fundación Pere Tarrés. O obxectivo é combinar a educación en valores cunha oferta atractiva e conseguir que os nenos aproveiten o tempo libre do que dispoñen no verán. “Non se trata só de atender a necesidade de moitas familias de ter ao neno ocupado nunha actividade”, aclara Segarra.

Paxinación dentro deste contido


Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións