Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

Programa “Aulas da Natureza”

Máis dun milleiro de colexiais poden asistir cada ano a algún do cinco campamentos gratuítos que conforman este programa

Durante 12 días das vacacións escolares, ata un total de 1.056 colexiais españois entre 11 e 13 anos teñen a oportunidade de convivir con alumnos doutras comunidades nunha contorna natural de forma gratuíta, grazas ao programa de Cooperación Territorial “Aulas da Natureza”. Unha das características máis significativas deste programa é que fomenta a participación de alumnos con necesidades educativas especiais para favorecer entre os estudantes actitudes positivas cara á convivencia, o respecto e a tolerancia.

Percorrer os campos casteláns de Soria, gozar da contorna natural que rodea ao Mar Menor en Murcia ou contemplar desde preto o “Eucalipton” de Viérnoles, o maior eucalipto de Cantabria e un dos máis grandes de España, son algunhas das actividades que se propoñen no programa de Cooperación Territorial “Aulas da Natureza”. Posto en marcha fai xa once anos polo Ministerio de Educación, xunto coas distintas comunidades autónomas, o programa ofrece a un milleiro de escolares españois a oportunidade de gozar de forma gratuíta de 12 días de campamento en distintas localizacións do territorio español.

Ata un 30% das prazas están destinadas a estudantes con necesidades educativas especiais

Durante o transcurso do programa, os estudantes reforzan as súas competencias básicas con talleres e actividades destinadas a favorecer o coñecemento e o aprecio da riqueza cultural do país e conviven con alumnos de distinta procedencia, nivel socioeconómico e capacidade. Este último aspecto é fundamental, xa que o principal obxectivo de Aulas “da Natureza” é lograr o máximo grao de inclusión nunha contorna educativa non formal e en contacto directo coa natureza. Por iso, ata un 30% das prazas están destinadas a estudantes con necesidades educativas especiais, como un modo de fomentar entre os mozos os valores de respecto e tolerancia cara aos seus compañeiros.

Aulas de destino

“Aulas da Natureza” desenvólvese durante as vacacións de verán escolares. Organízase en catro quendas de 12 días, comprendidos entre o 1 de xullo e o 14 de agosto de 2011. Os alumnos que resulten seleccionados poden ser destinados a calquera do cinco “Aulas” que forman parte este ano do programa, situadas nas seguintes comunidades autónomas:

  • Murcia: Aula da Natureza “Mar Menor” dos Urrutias.
  • Cantabria: Centro de Programas Educativos de Viérnoles.
  • Castela e León: Centro Educativo Santa Isabel de Soria.
  • Andalucía: Residencia Carmen Burgos de Almería e Residencia Rancho de Cores, de Jerez de la Frontera.

    As comunidades financian o traslado dos participantes ao lugar de desenvolvemento da actividade

    Para cubrir os gastos derivados da estancia nestes centros, os alumnos reciben unha axuda específica do Ministerio, que sufraga os custos de aloxamento e manutención e o seguro de accidentes e de responsabilidade civil que cobre aos escolares durante o campamento. As distintas comunidades autónomas son as responsables de organizar e financiar o traslado dos participantes ao lugar de desenvolvemento das actividades.
    Como participar

    En total convócanse axudas para 1.056 prazas, das cales 80 están destinadas a alumnos matriculados en centros dependentes do Ministerio no exterior, Ceuta e Melilla, e 316 a alumnos con necesidades educativas especiais. Os estudantes deben solicitar a participación no seu centro educativo a través da documentación formal que acompaña á convocatoria das axudas, sempre que cumpran cos seguintes requisitos:Estar matriculado nun centro educativo español sostido con fondos públicos (público ou concertado).Ter entre 11 e 13 anos a data 31 de decembro de 2011. No caso de alumno con necesidades educativas especiais, permítese de forma excepcional ter ata 16 anos, sempre que o orientador do centro ao que pertence xustifique a conveniencia pedagóxica da participación do estudante desa idade.

  • Os alumnos con necesidades educativas especiais que soliciten participar no programa deben estar diagnosticados como tales, xa sexa en centros ordinarios ou de educación especial, e deben ter un grao de autonomía e condicións particulares que posibiliten a súa participación nas actividades de grupo programadas.

    Se se cumpren todos os requisitos, os estudantes teñen de prazo ata o 28 de febreiro de 2011 para presentar a solicitude na dirección do seu centro escolar, xunto cos cuestionarios anexos onde se recolle a información específica do alumno e a autorización dos pais para que participe no programa. Os alumnos con necesidades educativas especiais deben incluír o informe técnico do equipo de orientación do centro que certifique que cumpre os requisitos esixidos. Estas solicitudes complétanse coa valoración particular que realice o centro sobre o propio estudante.

    Asignación de prazas

    O órgano asignado pola comunidade autónoma correspondente en cada caso é o responsable de valorar as solicitudes, en función das características persoais do alumno, as súas posibilidades reais de inclusión dentro do programa, a conveniencia pedagóxica da súa asistencia ou outras actitudes favorables do escolar, como respecto e tolerancia cara aos demais durante o curso, que poden considerarse positivas para a súa selección.

    Para a selección téñense en conta circunstancias familiares de desprotección

    Outro criterio que se ten en conta son as circunstancias familiares que dean lugar a situacións de desprotección aos alumnos: desemprego, discapacidade, orfandade, viuvez ou familias numerosas, entre outras. Por outra banda, teñen preferencia as solicitudes de estudantes que non participasen nas dúas últimas convocatorias do programa.

  • Pódeche interesar:

    Infografía | Fotografías | Investigacións