Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

Necesitaranse 18 millóns máis de mestres de primaria en todo o mundo para o ano 2015, segundo a UNESCO

A rexión de África subsahariana, cunha expansión dun 68% do persoal docente, é a zona que precisará de máis profesores

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Mércores, 26deAbrilde2006

O Instituto de Estatísticas da UNESCO (UIS) elaborou un informe que, baixo o título de Mestres “e a Calidade da Educación: Avaliación das Necesidades Globais para o 2015”, sinala que serán necesarios en todo o mundo 18 millóns máis de mestres de primaria no ano 2015. A falta de profesores será especialmente notable en África, mentres que en América Latina farán falta menos polo descenso da poboación escolar.

A cantidade de profesores afecta á calidade da educación, segundo conclúe este traballo, que explora vías para que os países en desenvolvemento melloren o acceso universal á educación primaria, un dos principais Obxectivos de Desenvolvemento do Milenio. O director xeneral adxunto da división de educación da UNESCO, Peter Smith, afirmou que o informe estuda as necesidades educativas na próxima década para que os nenos crezan alfabetizados.

A rexión de África subsahariana é a zona que require unha expansión dun 68% do persoal docente, o que representa 1,6 millóns de novos mestres, segundo o traballo da UIS. Os países árabes tamén necesitarán expandir o seu persoal docente e crear 450.000 novos postos de traballo nas escolas primarias, especialmente en Exipto, Iraq, Marrocos e Arabia Saudita. Outros 350.000 mestres requiriranse para abastecer as necesidades educativas das nacións do sur e oeste de Asia, con especial énfase en Afganistán.

O contrario sucederá noutros países cuxa poboación en idade escolar segue decrecendo, co que o persoal docente tamén diminuirá, como é o caso de China, que espera unha redución de 1,8 millóns de mestres no 2015. Algo similar ocorrerá en Latinoamérica e o Caribe, que tamén experimentará un descenso do persoal docente pola caída da poboación escolar. Os gobernos latinoamericanos deberían aproveitar esta oportunidade única que proporciona o descenso da poboación escolar para mellorar a calidade educativa e investir máis recursos, segundo os autores do informe.

O informe reflicte que os países que requirirán un maior número de mestres nos próximos anos son tamén os que teñen persoal docente menos cualificado, particularmente en África subsahariana. No entanto, destacan que a calidade da educación é tamén preocupante en moitos países desenvolvidos, especialmente en Norteamérica e Europa occidental, onde existe un déficit cada vez maior de profesores especializados en matemáticas e ciencias.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións