Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artículo ha sido traducido por un sistema de traducción automática. Más información, aquí.

Os alumnos de primaria e ESO poderán contratar tarifas especiais para conectarse a Internet fose do horario escolar

A iniciativa enmárcase no programa Escola 2.0, impulsado polo Ministerio de Educación para que os estudantes traballen en rede e de forma participativa

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Xoves, 24 de Xuño de 2010

Os alumnos de primaria e secundaria poderán contratar tarifas especiais para conectarse a Internet fose do horario escolar, entre o seis da tarde e o nove da noite. Deste xeito, o Ministerio de Educación impulsará o programa de innovación educativa “Escola 2.0”, en marcha desde setembro de 2009 para que os estudantes traballen en rede e de forma participativa desde os seus fogares.

O Ministerio subscribiu un acordo de colaboración con Vodafone España, que deseñou a nova tarifa “Contigo Deberes”, exclusiva para os alumnos de colexios e institutos de todo o país. Esta tarifa permite a conexión móbil a Internet no horario citado por un custo de novo euros ao mes. Inclúe un filtro para evitar o acceso dos menores a contidos inadecuados.

“Contigo Deberes”, que se distribuirá a partir da firma dos acordos co Ministerio e coas consellerías de Educación das comunidades autónomas que se somen a Escola 2.0 e que desexen subscribir un convenio similar coa compañía, permitirá aos pais pór a disposición dos seus fillos en idade escolar unha conexión a Internet práctica para o desenvolvemento das súas tarefas escolares. Poderase contratar nos puntos de venda da citada compañía, coa solicitude selada polo colexio no que estuden os menores. Os pais recibirán un modem USB coa lenda “Escola 2.0” para navegar por Internet con ata 7,2 Mbps de velocidade de baixada e ata 2Mbps de subida de datos.

Escola 2.0 naceu co obxectivo de modernizar o proceso de ensino-aprendizaxe e baséase en catro eixos: dotación dun computador portátil para cada alumno de 5º e 6º de Primaria, a utilización da lousa dixital na aula, a conectividade dentro do centro e o acceso a Internet fose do horario escolar.

A secretaria de estado de Educación e Formación Profesional, Eva Almunia, sinalou que o proxecto combina a transformación das aulas tradicionais en aulas dixitais, cun programa de formación do profesorado para contribuír a eliminar a fenda dixital entre alumnos e entre comunidades. “É un concepto de escola participativa e aberta, que transcende as paredes da aula e moderniza o proceso de aprendizaxe grazas ao uso cotián das novas tecnoloxías”, engadiu.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións