Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artículo ha sido traducido por un sistema de traducción automática. Más información, aquí.

Os españois dan 119 horas de clase menos ao acabar a ESO e o Bacharelato que os europeos, segundo un estudo

A Unión de Consumidores denuncia que as vacacións e as festas impuxéronse ao calendario escolar

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Luns, 11 de Setembro de 2006

A Unión de Consumidores (UCE) denunciou que os alumnos españois cando terminan os seus estudos da ESO e o Bacharelato recibiron o equivalente a un ano menos de clase que a media dos países europeos (dous anos menos se a referencia é Alemaña, Bélxica, Irlanda ou Holanda). Segundo un estudo do profesor Francesc Pedrós, os españois teñen de clase máis ou menos unhas 559 horas ao ano, lonxe da media europea de 678 horas por ano.

“Paso a paso, o calendario e o horario escolar non deixaron de reducirse e impuxéronse pola vía de feito vacacións e festas”, denuncia a asociación de consumidores. Esta situación prodúcese a pesar de que a prolongación do horario escolar é un dos factores de probada eficacia para avanzar na redución do fracaso escolar, tal e como apunta o profesor Mariano Fernández Enguita.

Así, ao seu entender, numerosas familias ven obrigadas a acudir á escola privada en busca de horarios menos concentrados, servizos máis eficientes, actividades máis diversas e clases complementarias de recuperación, tanto durante o curso como no período estival.

Por outra banda, a Unión de Consumidores esixe avaliar a calidade da docencia e do labor do profesorado para conseguir unha mellora continua dos procesos educativos e unha xestión democrática e participativa de todos os sectores implicados para mellorar a Educación.

UCE denota a necesidade de incrementar os orzamentos en educación a fin de impulsar os programas de apoio e reforzo no Ensino Primario e Secundario. Así mesmo, pide investir recursos para superar o déficit dos españois con respecto á media europea no coñecemento de Matemáticas, Lingua, idiomas e comprensión de lectura.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións