Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

Educación paira adultos

Case 16 millóns de españois carecen da titulación básica actual, o Graduado en Secundario

No curso 2001-2002 a educación regulada de persoas adultas en España tivo 367.000 alumnos matriculados nos 2.142 centros que están autorizados paira impartila. Con todo, case 16 millóns de persoas non posúen a titulación mínima do actual sistema educativo, que xa non é o Graduado Escolar senón o Graduado en Secundaria. Nos centros educativos paira maiores aprécianse dúas grandes tendencias: por unha banda, a formación continua de quen completaron a súa educación e polo outro, a educación compensatoria de persoas que non terminaron os seus estudos e que maioritariamente son mulleres.

Como acceder a un destes centros

Paira acceder á educación básica de persoas adultas o único requisito é ser maior de 18 anos. A educación é gratuíta e a persoa que estea interesada só ten que acudir a un dos centros que impartan estes ensinos e matricularse ou chamar ás delegacións correspondentes das respectivas comunidades autónomas paira informarse. Una vez elixido o centro, ten que realizar a V.I.A (Valoración Inicial do Alumnado), que consta dunha entrevista, una proba e a acreditación de cursos ou diplomas, no caso de que se teñan. “É importante facer una boa V.I.A. paira evitar o fracaso ou o abandono, xa que permite a matriculación no nivel máis axustado, tendo en conta as súas habilidades e destrezas, tempo libre, necesidades, etc.”, explica Amparo Azorín-Albiñana, Xefa do Servizo de Educación e Formación ao Longo da Vida, do Ministerio de Educación.

Perfil dos alumnos

A maioría dos estudantes son mulleres, nunhas porcentaxes que roldan o 70%, segundo datos do MECD. En opinión de Amparo Azorín-Albiñana pódense distinguir tres grupos fundamentais entre os que se matriculan estes alumnos de idade avanzada: “Por unha banda están as mulleres de entre 35 e 45 anos, despois os mozos que sufriron fracaso escolar- estes pódense apuntar a partir dos 17 anos -desde o próximo curso a partir dos 16 anos- e por último os inmigrantes, un sector que está a aumentar nos últimos anos”.

Neste último colectivo, Jaume Sarramona, catedrático de Pedagoxía da Universidade Autónoma de Barcelona, cre que se ten que facer un especial fincapé para que poidan porse ao nivel da poboación autóctona, porque cada vez veñen máis inmigrantes. “Témonos que dedicar a atender á poboación inmigrada desde o nivel máis básico, porque poida que estean alfabetizados no seu idioma, pero son analfabetos en español e débese pór en marcha una educación compensatoria”, explica.

Paira lograr este obxectivo é necesario- en opinión de Jaume Sarramona- apostar para que sexan dunha vez por todas os municipios os que se responsabilicen da educación de adultos e “formar un novo perfil de educador de alumnos que coñeza o contexto do inmigrante, así como a súa lingua para que poidamos acollelos desde a súa propia realidade”. “Tamén se necesita buscar formadores de adultos entre a propia poboación inmigrante, entre aqueles que teñan máis cultura para que poidan facer de pontes e integrar aos outros inmigrantes”, conclúe.

Paxinación dentro deste contido


Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións