Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Educación

Este artículo ha sido traducido por un sistema de traducción automática. Más información, aquí.

Oito consellos para inscribirse nun curso en liña

Antes de matricularse nun curso en liña, é necesario verificar que a formación e os servizos cumpren con todas as garantías de calidade necesarias

img_e learninglistado

A oferta formativa que utiliza metodoloxía en liña ou a distancia para impartir os ensinos é cada vez máis ampla e diversificada. Para garantir unha boa elección, durante o proceso de procura e selección do curso, é necesario que o usuario atenda de forma minuciosa tanto os detalles e aspectos relacionados cos contidos e características formais da formación, como os referentes ao centro ou institución educativa que a imparte.

Imaxe: Sarah M Stewart’

As novas Tecnoloxías da Información e a Comunicación (TIC) incrementaron de forma substancial as oportunidades de acceso á aprendizaxe e a formación de moitos cidadáns. Os modelos pedagóxicos do ensino en liña e a distancia redefiniron o panorama formativo actual e conviven de forma paralela aos métodos tradicionais en case todos os ámbitos da educación, tanto regulada, como non regulada.

A elección do curso máis adecuado require un estudo pormenorizado de todas as opcións

A flexibilidade e a eliminación de barreiras espazo-temporais son algunhas das características esenciais desta modalidade de formación que atrae cada vez a un maior número de estudantes, os cales, por circunstancias laborais ou persoais, non poden optar polos ensinos presenciais. Pero a medida que crece a demanda de formación en liña, increméntase tamén a oferta, de modo que o proceso de elección do curso ou programa máis adecuado para cada alumno require un estudo pormenorizado de todas as opcións dispoñibles.

Consellos para elixir

  1. Estudar toda a oferta
  2. O primeiro paso antes de comezar a buscar entre a ampla oferta formativa é delimitar da forma máis concisa posible os contidos ou materias que se desexa aprender e a finalidade que se persegue cos estudos: obter unha certificación concreta, prepararse para un determinado posto ou ocupación ou, simplemente, un enriquecemento cultural. En función destes criterios, hai que analizar os programas dispoñibles e elixir entre aqueles que respondan o modo máis preciso ás expectativas que se perseguen.

  3. Atender á metodoloxía
  4. Entre os criterios de elección, o usuario debe prestar atención á metodoloxía de ensino do curso (semipresencial, en liña, a distancia), o nivel de dedicación que require por parte do estudante -para asegurarse de que se poderá atender a aprendizaxe con éxito- e as técnicas ou métodos de avaliación que se aplican. É necesario informarse dos medios materiais e técnicos dos cales se debe dispor, como o tipo de equipamento informático ou a calidade da conexión a Internet , para evitar posibles problemas durante o desenvolvemento do curso.

  5. Verificar os contidos
  6. Unha vez seleccionado un curso, é recomendable recompilar a información detallada dos contidos e obxectivos do programa. Aconséllase solicitar o temario completo para comprobar que cobre as necesidades formativas do usuario e que o nivel de formación responde os obxectivos que se queren alcanzar. Se o curso inclúe material didáctico complementario, será necesario verificar a calidade do mesmo.

  7. Validez académica dos títulos
  8. Os estudantes que buscan obter coa formación en liña unha certificación específica para acceder a un determinado ámbito laboral ou para acreditar unha competencia profesional concreta deben comprobar de forma minuciosa que o título que expide o centro de formación ten a validez requirida. Nestes casos, pódese consultar directamente ao organismo ou entidade que solicita a acreditación se admite as certificacións expedidas polo centro.

  9. Calidade do profesorado
  10. Aínda que o ensino non sexa presencial, os programas en liña deben contar co apoio e dirección dun equipo docente cualificado para impartir as materias que integran a formación. Débese solicitar ao centro información sobre o titor que se encargará do curso que se desexa realizar, que inclúa detalles da súa titulación ou da experiencia profesional e docente previa, para verificar que se axusta aos contidos formativos.

    Algunhas das ofertas de cursos consultadas por Eroski Consumer propoñen un mesmo titor (Licenciado en Ciencias do Traballo) para cursos tan dispares como Dirección Estratéxica na Empresa, Ortografía ou Intelixencia Emocional. Esta diversificación resta credibilidade aos programas.

  11. Servizos complementarios
  12. No momento de elixir, ademais de atender aos aspectos básicos da formación que proporciona o curso en liña, o usuario debe valorar tamén os servizos adicionais que prestan moitos dos centros formativos aos seus estudantes, tales como bolsa de traballo, prácticas, bolsas ou atención e tutorización presencial. Debe quedar constancia da inclusión destes servizos no contrato de formación que se estableza entre o alumno e o centro, así como as condicións dos mesmos.

  13. Condicións económicas
  14. Antes de contratar o curso, o usuario debe solicitar por escrito ao centro toda a información específica sobre os custos íntegros da formación, na que conste o detalle dos prezos de inscrición ou matrícula, da formación, así como dos materiais ou recursos adicionais para completar o programa se procede.

    Se o centro ofrece posibilidades de financiamento do curso, é recomendable que o estudante comprobe as condicións específicas da mesma e verifique que o contrato de crédito está vinculado á execución do curso. Deste xeito, se por circunstancias alleas ao estudante débese interromper a formación, os pagos non quedarán pendentes.

  15. Subscrición do contrato
  16. Tal como especifica o Código de Ética da Asociación Nacional de Centros de Ensino a Distancia (ANCED), os estudantes que se inscriban nun curso en liña deben esixir a firma dun contrato de formación no que conste, como mínimo, a seguinte información: datos identificativos do centro e do titular do mesmo, tempo estimado de duración do curso, prezo total e forma de pago, dereitos e obrigacións do centro e do alumno, especificación sobre se hai dereito de anulación por incumprimento do centro e as condicións e prazos de leste. No caso de que o ensino careza de efectos académicos, debe quedar constancia diso tamén no contrato.

    RSS. Sigue informado

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións