Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Medio ambiente

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

Volta ao cole ecolóxica

Os escolares poden asumir diversos hábitos ecolóxicos para reducir o seu impacto ambiental e, de paso, aforrar diñeiro

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Luns, 17deSetembrode2007

Tras as vacacións de verán, o calendario escolar volve chamar á porta de miles de alumnos de todas as idades. Os libros, o material escolar ou o transporte son un tema máis de preocupación para as familias nestas datas. Cuns cuantos consellos, os consumidores poden reducir a súa pegada ecolóxica e aforrarse ademais uns euros. Os pais e os profesores poden educar aos alumnos no respecto ao medio ambiente.

Conseguir o material escolar de forma ecolóxica

En primeiro lugar, convén estudar que hai que comprar de novo, ou devandito doutra maneira: concienciarse de que conservar e reutilizar os libros, os lapis, os bolígrafos, as pinturas, as regras, etc. do curso pasado, e usar só o necesario, serve para aforrar diñeiro e para evitar a acumulación de residuos e a contaminación producida na fabricación e distribución dos devanditos produtos.

Os libros escolares de irmáns maiores ou amigos poden reutilizarse se se coidaron. As asociacións de pais de alumnos poden realizar unha colecta para conseguir e distribuír libros usados que poidan servir a outros estudantes. No caso de que xa non poidan usarse máis, é posible reciclalos ou doalos a unha ONG que poida levalos a países onde sexan ben recibidos.

Ao facer a compra, un consumidor responsable co medio ambiente deberíase fixar en como se fabricaron os produtos, se se elaboraron ou non con materiais nocivos, se levan etiquetas ecolóxicas ou calquera distintivo de calidade ambiental, como o certificados ISO 14001 ou o Regulamento Comunitario de Ecogestión e Ecoauditoría (EMAS). O papel debería ser reciclado e blanqueado sen compostos de cloro. Os materiais elaborados con madeira que levan o distintivo FSC certifican que proveñen de bosques sustentables.

Usar só o necesario serve para aforrar diñeiro e para evitar a acumulación de residuos e a contaminaciónOs aparellos electrónicos, cada vez máis utilizados polos estudantes, poden ter un alto impacto ambiental se non se lles aplica a mesma fórmula do sete erres que ao resto de produtos. Tratar de non usar pilas evitará que os seus produtos químicos contaminen a contorna, e en caso de ter que utilizalas, reciclalas nos lugares correspondentes.

Se se necesita un computador, un elemento cada vez máis común en colexios e fogares, pódese elixir un modelo cun certificado de alta eficiencia enerxética, que utilice compoñentes libres de sustancias nocivas, como o chumbo, e mesmo que o seu fabricante garanta un sistema da súa reciclaxe posterior. Se se posuía xa un computador antigo que aínda funciona, é posible tentar que outra persoa poida volver utilizalo ou ben doalo a algunha ONG. E se está inservible, débese reciclar de maneira adecuada nos puntos limpos.

Roupa e comida ecolóxicas

Ao vestirse, ademais de asumir o tres erres (reducir, reutilizar e reciclar) co propio fondo de armario, pódese acudir ás tendas de roupa ecolóxica, tanto a elaborada de maneira natural, como a reutilizada tras habela higienizado.

En canto á alimentación, os centros educativos poden acumular montañas de lixo se se abusa dos produtos envasados. Ademais de constituír un hábito saudable, é preferible levar alimentos locais de tempada, froitas ou bocadillos feitos en casa. Tamén é recomendable evitar as bebidas embotelladas ou enlatadas, pola cantidade de residuos que xeran. Fronte a este tipo de envases de usar e tirar, é desexable utilizar recipientes, tarteras, cantimploras, bidóns, etc., para usarse máis dunha vez, e se é posible, que estean fabricados con materiais ecolóxicos.

Transporte e colexio, tamén verdes

O transporte é un aspecto importante que convén coidar. Elixir un centro educativo o máis próximo a casa, para ir a pé ou en bicicleta, é máis saudable e ecolóxico, ademais do consecuente aforro en transporte. Se é necesario un medio de locomoción, estudar se pode ser público para prescindir do coche privado. Así se evita colapsar o tráfico das cidades e redúcese a contaminación acústica e atmosférica.

Os edificios escolares poden contribuír a conservar o medio ambiente. O idóneo sería que estivesen feitos de maneira ecolóxica e sustentable, con pautas de construción bioclimática. E se son edificios construídos, tratar de integrar todo tipo de elementos ecolóxicos, como paneis solares, lámpadas de baixo consumo ou papeleiras diferenciadas de reciclaxe.

Concienciar mediante a educación ambiental

A educación ambiental é un elemento importante no que os pais, profesores e alumnos poden participar. A educación baseada en valores como o respecto á natureza ou a sustentabilidade poden contribuír a desenvolver unha sociedade máis ecolóxica.

Cada vez máis centros educativos implantan programas de ecoloxía e sustentabilidade. Neles, contémplase a mellora de aspectos como a xestión de materiais, residuos e recursos do propio centro, ademais da extensión de hábitos de consumo ecolóxico (enerxía, auga, alimentación, etc.) tanto aos alumnos e profesores como ás familias. É un investimento coa que todos gañan: os colexios vólvense máis sustentables e reducen o seu gasto, á vez que os alumnos adquiren valores de respecto ao medio ambiente que lles guiarán na súa vida presente e futura.

Algúns destes programas, como o de a Axenda 21 Escolar, son cada vez máis populares nos centros educativos españois.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións