Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Saúde e psicoloxía

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

As mascotas fan aos nenos máis sociables e sans

O contacto cos animais fomenta a responsabilidade nos pequenos.

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Domingo, 25deAgostode2002

Os estudos demostran que os nenos que se relacionan con animais sans teñen menos problemas de adaptación, son máis responsables e teñen un sistema inmunológico máis forte. O can, como outro tipo de mascotas, convértese -segundo a experta en psicoloxía canina Amparo Fortea- nun «rompebarreras» nas relacións humanas, especialmente no caso de fillos únicos aos que, por costume, cústalles máis comunicarse con outros nenos ou con adultos.

Aínda que nalgúns casos os animais utilízanse en terapias, especialmente con nenos autistas ou minusválidos. En xeral, o contacto temperán coas mascotas é moi beneficioso.

Como indica Amparo Fortea, a autoestima crece, igual que o sentido da responsabilidade, sobre todo cando se está formando a personalidade, entre o tres e sete anos. No neno nace o sentido de coidar á súa mascota. Mentres son pequenos «ensaian xogando o que serán o día de mañá». O can permite, máis que calquera outro animal, desenvolver estas e outras cualidades. Como indica o director técnico da residencia canina Camp de Túria, Jorge Bergara, esta mascota consegue que a persoa se identifique máis facilmente con ela, grazas á capacidade de expresión que ten, «cos seus xestos faciais, aullidos e ladridos».

No entanto, existen unhas razas máis apropiadas que outras, como o pastor alemán, aínda que depende da idade do neno e do tamaño do animal. Amparo Fortea explica que son moitos os deportes que se poden practicar cun can.

Este tipo de xogos permite que o neno sexa máis deportista, que se desenvolva nel un espírito competitivo e que se vaia superando aos poucos. «Failles sentirse moi ben», engade a experta en psicoloxía.

Doutra banda, en estudos realizados en Estados Unidos polo Delta Society entre 1991 e 1996 comprobouse que os nenos en idade escolar que vivían con cans e gatos tiñan un sistema inmunológico máis forte e apenas padecían algúns tipos de alerxias como a asma ou a rinitis.«A xente ve ás mascotas como un foco de contaxio», asegura Fortea, con todo, «os nenos que teñen animais domésticos padecen menos enfermidades que o resto».

Ademais, obsérvase que son máis felices, «igual que lle ocorre ás persoas maiores» que teñen ao seu coidado algún animal. Como eles, lembra Jorge Bergara, os nenos conseguen esquecerse un pouco dos seus propios problemas ao manterse ocupados no coidado da mascota. Este é un dos efectos máis beneficiosos da terapia con animais.

Tamén se utiliza en nenos con problemas de comportamento. O desenvolvemento dunha maior responsabilidade, así como «o establecemento duns hábitos horarios permiten que o menor alcance un maior nivel de organización», que lle resulta moi útil á hora de encarar a súa propia vida.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións