Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada >

Este artículo ha sido traducido por un sistema de traducción automática. Más información, aquí.

A UE quere que en 2020 o 82% dos graduados tarde menos de tres anos en atopar emprego

Reproduce a situación de empregabilidade que os mozos con formación tiñan antes da crise

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Luns, 14 de Maio de 2012

Os ministros de Educación da Unión Europea (UE) acordaron o pasado 11 de maio elevar ao 82% o obxectivo para 2020 de mozos que tarden menos de tres anos en atopar un emprego despois de graduarse en Bacharelato ou Formación Profesional (FP) de grao medio. En 2010, esta meta se situaba no 76,5% dos mozos.

“É un obxectivo ambicioso, pero realizable e que naturalmente España comparte”, afirmou o ministro de Educación, Cultura e Deporte, José Ignacio Wert, en declaracións á prensa tras a reunión dos Vinte e sete na que pactaron o novo obxectivo, que a nivel comunitario caeu case un 4,5% desde o 81% rexistrado en 2008 ata o 76,5% en 2010. O ministro xustificou o seu optimismo porque a nova meta implica “reproducir a situación de empregabilidade que os mozos con formación tiñan antes da crise”.

Ao redor de cinco millóns de mozos entre os 15 e 24 anos están en situación de desemprego no conxunto da UE, unha porcentaxe que no caso de países como España ou Grecia supera xa a 50% fronte ao 20% de media. En todo caso, “o nivel obxectivo refírese a a media na UE e non constitúe unha meta nacional para os Estados membros individuais”, precisaron os Vinte e sete no texto de conclusións, que recolle o novo obxectivo pactado.

Ademais, os Vinte e sete deixaron claro que o novo propósito debe ter en conta “os diferentes puntos de partida dos Estados membros individuais” e as súas “posibilidades para mellorar” a dita taxa a través de políticas educativas e de formación. A taxa en España elevouse en 2010 ao 66,9%. Tamén se terán en conta as diferenzas entre os graduados de Bacharelato ou FP e os que completen estudos universitarios ou superiores.

Os Vinte e sete xustifican introducir o novo obxectivo porque “axudará a identificar as políticas educativas e de formación para mellorar a transición entre a educación e a formación e o traballo e fomentará o éxito na empregabilidade”. Comprométense tamén a analizar como introducir elementos máis prácticos na educación e formación, por exemplo o Ensino Aplicado ou a “educación dual” como forma de mellorar a empregabilidade dos graduados. En todo caso, os ministros de Educación da UE acordaron revisar en 2014 o propósito pactado.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións