Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Solidaridad > Dereitos humanos

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

Nora Rodríguez, pedagoga e autora do libro “Educar desde o locutorio”

Aos fillos, nunca hai que idealizarles o país de acollida

A migración laboral feminina aumenta cada ano. Na última década, foron as mulleres as máis decididas a abandonar o seu país de orixe en busca dun futuro mellor paira as súas familias. Na maioría dos casos, deixan atrás parellas e fillos e embárcanse nunha aventura cuxo guión se escribe a miles de quilómetros. Son as protagonistas dunha película con final incerto. “En ocasións, atópanse coa terrible sorpresa de que os seus maridos gastaron o diñeiro que enviaron”, narra a pedagoga Nora Rodríguez (Buenos Aires, 1960). En contacto con esta realidade tras entrevistar a máis de cen mulleres inmigrantes, xorde das súas mans, en forma de libro, unha homenaxe a todas elas. O título, “Educar desde o locutorio” (Plataforma Editorial), porque, segundo explica a autora, estes lugares “convertéronse no cordón umbilical das familias que están separadas”.

A miúdo, a chegada de persoas inmigrantes analízase en termos económicos. Con todo, a emigración leva outro tipo de impactos.

Desde logo. Cando una persoa toma a decisión de emigrar, non o fai soamente paira obter diñeiro ou un mellor nivel económico. É una decisión moi meditada, que persegue atopar un lugar mellor onde criar aos fillos. En xeral, búscase un futuro mellor paira toda a familia.

Nos últimos anos produciuse una feminización da emigración. As mulleres inmigrantes en España representan case un 50% do total de persoas estranxeiras. A que se debe esta tendencia?

A principal razón deste incremento no número de mulleres que emigran é a facilidade con que elas acceden a un emprego na economía mergullada. Paira una muller é máis sinxelo traballar en tarefas de limpeza ou coidado de persoas maiores, mentres que os homes atópanse con trabas, mesmo, paira traballar como peóns. Doutra banda, as mulleres adoitan encargarse de xestionar a economía doméstica e, cando non hai diñeiro suficiente, elas mesmas toman a iniciativa de emigrar. Noutros casos, salguen do país mulleres separadas, que deixan aos seus fillos coas avoas.

“Cada ano, dous millóns de mulleres en todo o mundo cambian de país, con ou sen os seus fillos”

Esta rede de axuda é fundamental paira tomar a decisión de emigrar.

Sen dúbida. Cada ano, dous millóns de mulleres en todo o mundo cambian de país, con ou sen os seus fillos. Si non fóra por esta rede de apoio nin sequera poderían exporllo. Esta axuda é moi importante.

Con que realidade atópanse cando chegan ao país de acollida?

Cando chegan ao seu destino danse conta de que, si non traballan 16 ó 18 horas diarias, é imposible paira elas manterse e manter a toda a familia que quedou no país de orixe. Porque estas mulleres non soamente encárganse da manutención dos seus fillos, senón que tamén corren cos gastos de quen lles coidan. Mesmo, en ocasións, atópanse coa terrible sorpresa de que os seus maridos gastaron o diñeiro que enviaron ou que a persoa que coidaba aos seus fillos utilizounos como moeda de cambio. Isto é moi duro paira elas.

A historia destas mulleres é a que aparece reflectida no seu libro, “Educar desde o locutorio”?

A historia destas mulleres é a historia da maioría. A muller que emigra non se desliga da súa familia, senón que quere continuar estando presente na educación dos seus fillos, axudarlles coas tarefas do colexio. Paira escribir o libro entrevistei a 150 mulleres, pero logo falei con outras moitas que senten totalmente identificadas con elas. O que tento demostrar son varias cousas. A primeira é que, cando una muller toma a decisión de emigrar, non o fai soamente por diñeiro. Este é un punto importante. Ademais, ao longo do tempo, comezan a ser conscientes das súas capacidades e a súa valía. Ven que poden traballar, mandar diñeiro á familia, mantela. Hai una recuperación moi importante da súa autoestima que, paradoxalmente, ten un contrapeso moi forte: o sentimento de culpa por deixar aos seus fillos.

Como afrontan ese sentimento de culpa?

Paira elas é realmente terrible. Todas as nais que deixan aos seus fillos no país de orixe senten culpables. Por iso, este libro tenta, desde a primeira liña, subir a súa autoestima e liberalas da culpa. Deben comprender que son mulleres valentes, pioneiras nun novo tipo de familia que comezou fai uns dez anos, cando a muller tomou a decisión de emigrar soa, sen o seu marido nin os seus fillos. Esta familia, coñecida como “familia de ceo aberto”, ten un vínculo que non rompe. Isto é o que hai que transmitir aos fillos.

Cando se lles fala desde o locutorio…

Así é. Hai que transmitirlles que o proxecto de familia non se rompeu, senón que houbo un cambio de plans momentáneo. Si transmítese o abandono ou a distancia, os fillos poden sufrir serios trastornos de ruptura de vínculos e pódense producir problemas de adaptación cando se produce o reagrupamiento familiar.

“Hai que transmitir aos fillos que o proxecto de familia non se rompeu, senón que houbo un cambio de plans momentáneo”

Como deben explicarse aos nenos os motivos da emigración? Como se consegue que entendan que as razóns económicas non están por encima das afectivas?

Hai que falarlles desde a súa realidade, desde a realidade dos nenos. Non hai que falarlles do sacrificio que as nais están a facer porque os nenos non son quen tomaron a decisión de emigrar. Hai que explicarlles sempre a verdade, dicirlles que mamá emigrou paira traballar e que, grazas a ese traballo, poderán ter un futuro mellor. Non estou de acordo con falar aos fillos do sacrificio que fan as nais. Pódeselles contar que traballan moitas horas, que se atopan cansas, pero non hai que pór o acento no sacrificio porque, entón, o fillo sentirá moi culpable cando estrañe á nai.

Pero como se transmite ánimo aos fillos cando as propias nais non están animadas?

Eu sempre recomendo acudir ao locutorio cunha especie de guión paira saber de antemán como reaccionarán si senten ganas de chorar. Teñen que pensar si nese momento contarán un conto aos seus fillos, cantaranlles una canción ou lles preguntarán a táboa de multiplicar. Pero deben ter un guión para que o seu fillo estea relaxado e tranquilo. Isto é moi importante.

E como deben falar do país de acollida?

O que nunca debe facerse é idealizarlo. Moitas nais, cando viaxan ao país de orixe paira visitar aos seus fillos, lévanlles zapatillas de marca ou consolas de videoxogos, pero esa non é a realidade do neno nin dos seus amigos. É mellor levar agasallos simbólicos, como una pedra dunha montaña ou un libro. É importante non crear una idea falsa do país de acollida porque cando os fillos reúnanse coa nai pediranlle que lles compre todo o que queiran e, si entón dilles que non pode, preguntaranse si a separación serviu paira algo.

“Os locutorios convertéronse nunha especie de cordón umbilical paira as familias que están separadas”

Que papel xogan os locutorios nese proceso de separación?

Os locutorios convertéronse nunha especie de cordón umbilical paira as familias que están separadas, pero tamén o son as novas tecnoloxías. Hai moitas nais que se comunican cos seus fillos por teléfono, Messenger ou webcam todos os días, á mesma hora.

Mesmo lles axudan a facer os deberes, como comentaba antes?

Por suposto. Hai nais que aproveitan os fins de semana, cando teñen máis tempo dispoñible, paira axudar aos seus fillos cos deberes. Explícanlles os problemas, pregúntanlles as preposicións e ensínanlles a táboa de multiplicar. É fascinante o traballo que realizan con eles.

Isto é algo común a todas as nais?

Isto é o que terían que facer todas as nais, porque amar é educar e una nai non deixa nunca de amar a un fillo. Por tanto, nunca debe deixar de educarlle.


Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións