Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Solidariedade

Este artículo ha sido traducido por un sistema de traducción automática. Más información, aquí.

Unha escola móbil percorre Guatemala e Bolivia para ofrecer educación aos nenos de cálea

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Luns, 03 de Marzo de 2003

Millóns de nenos malviven nas rúas das grandes cidades latinoamericanas, sen recibir ningún tipo de educación e coa autoestima polos chans. Para tentar pór fin a esta situación, a ONG Casa Alianza teñen en marcha programas de atención e rehabilitación e, desde hai dous anos, conta cunha escola móbil, un carriño con material educativo que percorre as rúas de Guatemala e Bolivia para ofrecer aos nenos de cálea educación e autoestima.

Esta escola ofrece materiais adaptados á realidade dos mozos e mozas da rúa e é unha ferramenta que vén mellorar os proxectos da ONG´s, afirma Arnaud Raskin, creador desta idea. Este carriño, que ten un metro e medio de longo, é moi fácil de transportar e unha vez nas prazas e as rúas onde se reúnen os nenos da rúa, desprégase ata alcanzar o seis metros de longo. Vén equipado con lousas, fotografías, xogos e monicreques.

Segundo explica Raskin, cunhas 200 láminas trabállase a alfabetización, a estimulación básica, a educación en saúde e en dereitos, a prevención da sida e a terapia creativa. “O obxectivo é avanzar na súa rehabilitación e conseguir que aos poucos deixen as rúas e entren nos centros da ONG´s”. A pesar deste esforzo, Raskin recoñece que o 90% dos mozos que entran nos centros, volven á rúa aos poucos días. “É necesario seguir potenciando o traballo de rúa, para aumentar a súa autoestima e as súas posibilidades de lograr o cambio”, precisa.

Esta escola móbil recibe tanto a nenos que viven na rúa como a outros que, aínda que polas noites dormen en casa, pásanse o día fóra. Nas lousas, estes menores aprenden a escribir e nocións básicas de matemáticas. Raskin considera fundamental o labor desempeñado cos monicreques. “A través deles advertimos aos nenos dos perigos da droga, a soidade, o medo, etcétera”.

O gran éxito cultivado con esta iniciativa animou a ONG´s que traballan no Salvador, Honduras, Nicaragua, Panamá e Colombia a pór en marcha o proxecto este ano. En cinco anos estímase que podería haber unhas 50 escolas móbiles axudando aos miles de nenos latinoamericanos que poboan as rúas.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións