Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Novas tecnoloxías > Internet e telecomunicacións

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

‘e-learning’, formación a través de Internet

Pódese aprender desde calquera lugar e en calquera horario grazas á crecente oferta educativa

A teleformación ou e-learning é una modalidade de ensino e aprendizaxe que cada día mellora a súa calidade. Con todo, o incremento da cantidade e variedade dos cursos online pode xerar confusión no usuario interesado en formarse a distancia grazas ás novas tecnoloxías. Por iso, é recomendable informarse sobre a diversa oferta relacionada con este tipo de educación e sobre como atopar a oferta educativa que mellor se axuste a cada necesidade.

Que é o 'e-learning'?

e-learning (en español utilízase o termo ‘teleformación’) é o nome co que se coñecen os procesos educativos desenvolvidos a través das novas tecnoloxías. Aínda que o termo e-learning adoita empregarse paira referirse á formación que se adquire por medio de Internet, este tipo de ensino e aprendizaxe apóiase ademais noutras ferramentas, cunha gran diversidade de equipos e programas.

A educación baseada nos computadores (“Computer based training”), que se desenvolveu na década de 1980, pode ser considerada como un antecedente do e-learning . Pero este último transcende os límites dun único computador: emprega tecnoloxías e equipos que permiten una maior interactividade e, en consecuencia, máis oportunidades de aprendizaxe.

/imgs/2006/11/elearning22.jpg

A teleformación apóiase en equipos informáticos (computadores, impresoras, CD-ROMs, televisores dixitais, PDAs, teléfonos móbiles, entre outros), en tecnoloxías que permitan una rápida e efectiva comunicación entre alumnos e profesores ou especialistas (Internet, correo electrónico, foros de discusión, chats, programas interactivos e de colaboración, etc.), así como en programas multimedia que contribúan á presentación dos contidos.

Calquera usuario con acceso a Internet pode educarse a través do e-learning . Algúns cursos impártense de forma gratuíta na Rede e entre os demais hai una gran variedade de prezos -que dependen, en primeira instancia, da duración do curso-. A forma de pago máis habitual é o cartón de crédito ou a transferencia a unha conta bancaria, xa sexa a través de Internet ou una sucursal física. No entanto, paira desenvolver un proceso de teleformación non é necesario contar con Internet, xa que moitos cursos impártense a través de CD-ROMs formativos.

Existen diferentes maneiras de aprender a través do e-learning, e cada una destas submodalidades recibe denominacións específicas. Pode combinarse coa educación presencial, e neste caso recibe o nome de educación combinada ou “blended learning”. Cando o e-learning impártese totalmente na Rede chámaselle educación online. E cando os contidos da formación chegan ao usuario a través de equipos como PDAs, computadores de peto ou teléfonos móbiles, coñéceselle como m-learning (do inglés “mobile learning”).

Paira José Lozano, fundador e presidente da Asociación de e-learning e formación online de España (AEFOL), institución que organiza o congreso EXPOELEARNING, “o importante é que o estudante aprenda co sistema que queira e máis lle guste”. Aínda que, “seguirán impartíndose clases maxistrais en aulas, crecerá de forma espectacular una nova forma de aprender ao longo de toda a nosa vida, que é o e-learning“, engade Lozano, quen cre que hoxe “ninguén pode conformarse co que aprendeu onte nunha aula”, pois “é necesario descubrir constantemente a mellor combinación que nos achegue o coñecemento xusto no momento en que o necesitamos paira ser mellores profesionais”.

Outro coñecedor do e-learning, Pablo Martín, responsable de Estudos e Análises de Mercados de Santillana Formación, dedicada ao deseño de solucións de formación online paira profesionais, opina que a combinación de distintas metodoloxías “deu resultados moi bos, xa que ofrece una alta flexibilidade e obtense una gran motivación”. Con todo, matiza Martín, “combinar formación presencial e online nin é a panacea que resolve todos os problemas, nin é tampouco una solución que se poida adoptar en todos os casos: deberiamos afacernos a ver a formación como un continuo onde se aplican distintas metodoloxías segundo as características específicas do curso e dos alumnos, e non buscar un ‘modelo gañador’ que sirva paira todo”.

Paxinación dentro deste contido


Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións