Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Novas tecnoloxías > Internet e telecomunicacións

Este artículo ha sido traducido por un sistema de traducción automática. Más información, aquí.

Estas son as aplicacións favoritas dos teus fillos

As principais dúbidas que trasladan as familias ao Instituto Nacional de Ciberseguridade están relacionadas co descoñecemento das apps que utilizan os seus fillos e cos riscos asociados

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Xoves, 28 de Novembro de 2019
Imaxe: Freepik

Que estades a facer co móbil? Que ten de especial iso que estades a ver? Por que non o deixades un intre? É fácil que quen ten fillos adolescentes en casa formulase algunha destas preguntas en máis dunha ocasión, e é que as consultas que trasladan as familias á Liña de Axuda de Ciberseguridade de INCIBE proveñen do descoñecemento das aplicacións que utilizan os seus fillos, así como dos posibles riscos asociados ao seu uso. Por iso, neste artigo e mediante a campaña ‘O meu mundo dixital‘ que ten en curso o Instituto Nacional de Ciberseguridade (INCIBE), a través de Internet Segura For Kids (IS4K), damos as principais claves acerca destes aspectos aos proxenitores.

Videoxogos e redes sociais entre as súas preferencias

Nas tendencias de aplicacións de moda inflúen de maneira determinante as experiencias dos compañeiros dos nosos fillos, podendo sentir unha gran presión social por ser dos únicos que non están nunha ou outra app. Tamén se dá unha gran influencia mediante a publicidade dirixida expresamente aos menores, como a través das contas sociais das súas influencers favoritos, publicacións en Instagram, vídeos en Youtube ou emitindo partidas de xogos en liña en Twitch, entre outras.

En apps de videoxogos existe unha oferta moi variada, deseñadas para encaixar cos gustos e intereses en cada etapa dos nosos fillos. Os nenos máis pequenos prefiren xogos creativos (do estilo de Princess Salon, Debuxos para colorear), coidado de mascotas virtuais (como Pou) ou recreación de profesións (A miña Tenda de Mascotas, My Coffee Shop).

Pola súa banda, os adolescentes elixen xogos deportivos (como FIFA, Dream League Soccer), bélicos (tipo Fortnite, Last Day on Earth), de aventuras (como Roblox, Minecraft), estratexia (estilo Clash Royale) e de simulación (por exemplo, Os Sims). Tamén, os xogos deseñados para varios participantes, para os que se apoian en aplicacións de chat como Discord.

As apps de redes sociais, como Instagram, Youtube, TikTok ou Snapchat, tampouco faltan nos seus dispositivos. O 70,8 % das persoas maiores de 15 anos que teñen móbil utilizan aplicacións de redes sociais como un medio máis para expresarse, mesmo cando están presencialmente cos seus amigos. Tamén destaca o uso de apps de mensaxería instantánea (como WhatsApp ou Telegram) de bromas, humor, probas ou retos, aplicacións de música (como Spotify), de edición de imaxes e vídeos (como Boomerang, Layout ou Hyperlapse) e apps para comunicarse de forma anónima (como F3, Whisper, Tellonym ou ThisCrush).

Comezar a penetrarse no mundo das redes sociais pode parecer unha tarefa complexa, pero existen moitos recursos, como a guía para nais e pais sobre redes sociais de IS4K, que recolle dúbidas comúns e pode ser de gran axuda ao ampliar os coñecementos básicos para estar á beira dos menores e acompañarlles.

Por que lles resultan tan atractivas?

É habitual, sobre todo en redes sociais, que as novidades con éxito que aparecen nunha acaben por implementarse tamén nas demais. Aínda así, non todas captan o interese e cobren as necesidades dos menores da mesma forma e, por iso, é habitual que non se decanten por unha soa e usen varias. Algunhas das características comúns coas que logran gran capacidade de atracción e enganche son:

  • Compartir gustos e relacionarse con outras persoas da súa idade. Para os adolescentes estas plataformas son un medio máis polo que conseguir recoñecemento social, algo necesario para desenvolver a súa autoestima e a súa personalidade.
  • Recompensas. En redes sociais este sistema de recompensas tradúcese en estímulos a nivel emocional, mediante os likes e a obtención de recoñecemento social. En videoxogos, a consecución de logros e misións para desbloquear niveis e melloras, así como a obtención de distintivos, como categorías de xogador (de máis principiante, a máis experto), medallas ou badges. Tamén poden existir incentivos económicos, como no caso das apostas deportivas ou os torneos de póker en liña.
  • Uso sinxelo. As apps son intuitivas, fáciles e rápidas de utilizar.
  • “Anonimato”. A falsa sensación de anonimato que se pode chegar a sentir detrás da pantalla xera aos menores unha seguridade que lles pode levar, mesmo, a desinhibirse, algo moi habitual, por exemplo, en ThisCrush. Ademais, cando noutras ocasións deben mostrar un nome público, poden optar por nicks e avatares, como ocorre nos videoxogos.
  • Inmersión. O usuario pode chegar a experimentar que está dentro grazas á realidade aumentada. Así sucede cos filtros que transforman o rostro en Snapchat, mostrando as criaturas ante a cámara de Pokémon GO ou mergullándose en universos tridimensionales de realidade virtual.

Mellor previr que resolver conflitos

As apps con compoñente social poden pór a nenos e adolescentes en contacto con persoas descoñecidas e malintencionadas, promover unha sobreexposición de información persoal ou ser utilizadas de maneira inapropiada nun caso de ciberacoso . Ademais, cando a comunicación é anónima, estes riscos dispáranse. Para previr antes que curar, débese incidir nestes aspectos:

  • Mediación parental. É necesario coñecer minimamente as apps que os menores usan para poder acompañar, orientar ou tan só supervisar o seu día a día. Saber con quen se relacionan nestes medios, cales son as modas ou tendencias e que posibles riscos esconden é, sen dúbida, a clave para previr problemas en liña.
  • Descubrir novas aplicacións. Pódese apostar por ferramentas que lles axuden a formarse (como Duolingo) ou mellorar a súa estilismo (21 Buttons). A través deste recurso de IS4K poderán descubrir o lado formativo de Internet, dándolles a coñecer outro tipo de ferramentas e aplicacións.
  • Implicarse. As redes sociais han chegado para quedar, así que unha boa idea para aprender e supervisar a actividade é crearse un perfil e formar parte da súa rede de contactos en redes sociais. Ademais, os tempos de uso e resto de normas pódense acordar no “Pacto para o bo uso das redes sociais” de IS4K.
  • Respectar a idade recomendada. É posible comprobar a idade á que se dirixe cada aplicación ou xogo, tendo en conta o seu código PEGI. Xa sexa con ou sen o coñecemento dos adultos da súa contorna, hai menores utilizando plataformas non autorizadas para eles, como poden ser as orientadas a apostas deportivas, así como os casinos en liña e partidas con apostas.
  • Reforzar a autoestima do menor. Algunhas redes sociais, como Instagram e Facebook han decido ocultar ao resto de usuarios os likes recibidos nas publicacións, co obxectivo de reducir a presión que moitas persoas senten por gustar ao resto. IS4K propón o xogo “De maior quero ser influencer para compartir en familia e promover un diálogo aberto, que achegue ás menor ferramentas útiles no seu desenvolvemento persoal e social.
  • Consultar con profesionais en caso de dúbida. Non existen escusas para estar ao día. Ademais, sempre que sexa necesario é posible apoiarse no equipo de profesionais da Liña de Axuda en Ciberseguridade de INCIBE: 900 116 117.

Ao publicar un comentario aceptas a política de protección de datos

is4k

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións