Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Novas tecnoloxías

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

Mark Shuttleworth, astronauta, distribuidor e promotor de Ubuntu

En dez anos seremos unha das maiores plataformas mundiais

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Xoves, 06deXullode2006

En 1999,aos 26 anos, este surafricano de 32 xa eramultimillonario tras vender por 575 millóns de desbastares a súa empresa de seguridadeen Internet unha grande do sector, Verisign.Para curarse da depresión que lle supuxo atoparse tannova coa vida solucionada, Mark Shuttleworth foise a Moscovae fíxose astronauta. En 2002 converteuse no segundoastronauta ‘turista’ ao viaxar na nave Soyuz TM-34 á EstaciónInternacional. Para iso, Shuttleworth aprendeu ruso e licenciouse en Enxeñaría. A viaxe custoulle 20millóns de dólares. Xa de volta, a súa incansable vitalidade levoulle a liderar, promocionar e manter un dos proxectosde software libre máis interesantes que existen: Ubuntu.

Por que decidiu investir tempo e diñeiro en Ubuntu? Estaba relacionado coa comunidade do software libre anteriormente?

“Durante anos esperei a que alguén crease un sistema operativo realmente libre, ata que decidín facelo eu mesmo”Si, fun usuario de Linux e software libre en xeral desde 1994. Foi a espiña dorsal de moitos dos meus proxectos. Durante anos esperei a que algunha gran compañía crease un sistema operativo realmente libre de gran calidade que puidese usar todo o mundo. Como non ocorría, decidín facelo eu mesmo.

Cal é o propósito de Ubuntu e como se sostén o proxecto?

Ofrecemos axuda técnica e outros servizos profesionais. Podes usar Ubuntu en todos os computadores e servidores que queiras sen pagar licenzas ou comprar actualizacións, pero moitas compañías que xa o fixeron queren ter un servizo técnico contratado, e iso axúdanos a manter a distribución libre e gratuíta.

Canta xente está contratada en Ubuntu?

Hai unhas 55 persoas traballando a tempo completo, vinte dos cales traballan unicamente no sistema operativo. Ademais, temos un equipo de programadores que traballan na infraestrutura que mantén a distribución e estamos a empezar a contratar xente para soporte técnico, formación, certificación e outros aspectos do proxecto.

Que ten que facer un programador sen experiencia para traballar en Ubuntu?

“Podes usar Ubuntu en todos os computadores e servidores que queiras sen pagar licenzas”Como programador podes empezar usando Ubuntu e aprendendo a cadea de desenvolvemento do proxecto, así como o formato de paquetes. Se hai algún paquete co que traballas especialmente, proba a melloralos. A medida que che familiarices máis e máis cos procesos e a comunidade, saberás se queres traballar ao 100% desenvolvendo software libre. É un traballo duro e hai que estar moi motivado pero, se o estás, é un proxecto incrible: construír o futuro dos sistemas informáticos cunha chea de colegas interesantes e entusiasmados.

Cal é a diferenza entre Ubuntu e outras distribucións como Mepis ou Guadalinex, a distribución andaluza baseada en Ubuntu que acaba de lanzar a súa última versión?

Mepis está baseada en KDE e inclúe software propietario como Java e Flash. Se son importantes para tí, entón Mepis é unha boa opción. Guadalinex ten o respaldo do Goberno Andaluz, o que resulta moi práctico se vives alí. Tamén presta especial atención á documentación en español e os servizos de axuda en liña.

Como eliximos entre tantas opcións diferentes?

Elixe a que vaia mellor ás túas actividades e ao teu equipo informático. Tanto Guadalinex como Mepis están baseadas en Ubuntu, polo que a diferenza en canto a soportes de hardware (‘drivers’, etc.) non existe.

Como convencer aos usuarios de que usen software libre cando todo o mundo usa copias piratas de Microsoft ou Adobe polo mesmo prezo?

“A copia pirata non é unha opción sustentable”; en moitos países incrementouse notablemente a presión legal sobre as licenzas de software. Nestas circunstancias, a xente adoita darse conta de que o software libre fai todo o que eles necesitan sen custo económico nin legal.

A historia do desenvolvemento de Linux en xeral (e de Ubuntu en particular) é a dun ascenso meteórico. Pouca xente sabe que todo empezou en 1994, cando o mercado xa fora absorbido polos grandes do sector. O éxito resulta aínda máis asombroso se temos en conta que se fixo sen contar con publicidade. Onde cre que estará Linux dentro de dez anos?

Seremos unha das maiores plataformas mundiais xunto con MacOS e Windows!

Que outros proxectos de software admira? Participa nalgún máis?

“O máis importante do software libre en materia de educación é que as posiblidades son infinitas”Moitos, moitos. Admiro tanto Gnome como KDE, por preocuparse polo escritorio e ofrecer as súas habilidades e as súas boas ideas. Admiro ao equipo de FreeBSD pola súa limpeza e bos resultados. E, por suposto, admiro Linux, non só polo kernel [el ‘núcleo duro’ del sistema operativo, obra de Linus Tovalds] senón tamén polo modo en que nos traen un excelente material sacado do que parece un caos absoluto.

Ubuntu é un dos primeiros sistemas operativos libres que se pode comprar preinstalado nalgunhas marcas de computadores (como HP) ou tendas como System 67. Imos ver máis diso?

Por suposto! Acábome de decatar de que algúns distribuidores están a comprar ordenadores a Cofiman en España con Ubuntu preinstalado. Foi unha gran sorpresa, porque creo que é un pouco pronto para o mercado de consumo, pero ten posiblidades de éxito. Se funciona, será o principio dun gran crecemento do software libre no mercado español.

Cando empresas multimillonarias como Microsoft despregan grandes campañas e descontos especiais para empuxar os seus produtos no sistema educativo e argumentan que ensinar o sistema máis popular é a mellor preparación para o futuro, que posiblidades ten o software libre de integrarse nos ciclos de educación oficiais?

“Co software libre asegurámonos de que o estudante intelixente pode explorar o que lle interesa sen ter que depender do que sabe o seu profesor”Os nenos teñen que ser capaces de aprender novas ideas e tecnoloxías moi rápido. O máis importante do software libre en materia de educación é que as posiblidades son infinitas. A cantidade de ferramentas para traballar para cada estudante é enorme, e segue crecendo cada día. Imaxina un colexio con mil alumnos. Algúns terán habilidades musicais, hai software libre para desenvolver as súas habilidades. Outros quererán pintar, tamén temos as mellores ferramentas para iso. Outros se interesarán pola física, as matemáticas, estatística, lingua… Hai ferramentas de software libre para todo iso. Ningún colexio pódese permitir pagar as licenzas de cada ferramenta cada vez que a un alumno interésalle algo. Desenvolvendo ferramentas libres para os colexios asegurámonos de que cada alumno pode traballar as disciplinas que máis lle interesan sen necesidade de renunciar a nada. E iso é moito máis importante que saber usar unha versión específica de Microsoft Word.

Sen mencionar o feito de que, unha vez aprenderon a usar esas ferramentas, poden modificalas á súa antollo e traballar de maneira máis creativa e persoal, á vez que aprenden.

Por suposto! A principal limitación para a xente nova no coñecemento do seu profesor e as ferramentas que teñen dispoñibles. Ofreciendoles acceso ao código, os kits de desenvolvemento e coa comunidade de software libre detrás (cos seus foros de apoio e as súas canles de chat) asegurámonos de que o estudante intelixente pode explorar o que lle interesa sen ter que depender do que sabe o seu profesor ou o que din os seus libros. Esta é a miña experiencia persoal e a historia repítese cada vez que falo coas persoas máis intelixentes que coñecín polo mundo.


Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións