Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Novas tecnoloxías

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

Os nenos non distinguen a información da publicidade nas páxinas web

Pican os "banners" publicitarios que conteñen debuxos ou un personaxe popular

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Venres, 19deAbrilde2002

Un estudo realizado pola consultora Nielsen Norman revela que os nenos teñen graves dificultades paira diferenciar os contidos informativos e de entretemento dos “banners” publicitarios cando navegan por Internet.

O estudo destaca que os internautas adultos non adoitan ter ningunha dificultade paira detectar que contidos son publicitarios e adoitan evitar picar os “banners”. Non así os menores, que segundo o informe realizado en nenos de entre seis e doce anos de Estados Unidos e Israel revela que estes adoitan picar os “banners”.

Con todo, fano por equivocación xa que os confunden con contidos habituais dos sitios web. Se o “banner” contén un personaxe popular, de debuxos animados, ou algo que se asemelle a un xogo divertido, os nenos picarano. Leste foi o caso, por exemplo, dun anuncio cuxo reclamo era “Pokémon”, aínda que en realidade conducía a un sitio que non tiña nada que ver coa serie xaponesa.

Os autores do estudo recomendan a pais e educadores que dediquen máis tempo aos menores paira explicarlles como funciona a publicidade en Internet, da mesma forma que os nenos comprenden o funcionamento dos “anuncios” publicitarios. O problema é que os adultos non conciben que se pique de forma voluntaria nos “banners”, engaden.

Outra gran dificultade paira evitar estas situacións é que os menores ven atraídos por xogos, grandes iconas e cores rechamantes, algunhas das armas máis utilizadas polos anunciantes. Mesmo cando estes diferencian os “banners” con expresións como “AD” (anuncio) ou “PAID” (pago), os nenos picaron neles.

Así mesmo, o estudo tamén conclúe que existen grandes diferenzas entre nenos e nenas. Así, catro de cada dez mozos protestaron por contidos con demasiado texto, fronte a menos do dez por cento de mozas. Por contra, tres de cada catro nenas queixáronse de que algunhas webs non tivesen suficientes instrucións, fronte a uno de cada tres nenos.


Cor, efectos e diversión

En xeral, os nenos adoitan buscar deseños con moita cor, contidos divertidos e efectos multimedia. Con todo, esixen texto plano e sinxeleza na navegación, e o interfaz debería estar deseñado para que poidan chegar aos contidos coa máxima facilidade. Aos nenos gústalles moito moverse e xogar en Internet, pero a navegación non pode converterse nun reto.

Por último, o estudo sinala que os nenos, do mesmo xeito que os adultos, sofren diversos problemas de usabilidad, o cal, unido á súa impaciencia fronte á ocasional complexidade da Rede, fai que abandonen as súas consultas á metade. Se ademais as conexións son lentas e as descargas retárdanse, o normal é que os menores abandonen Internet en busca doutro pasatempo.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións