Saltar o menú de navegación e ir ao contido

EROSKI CONSUMER, o diario do consumidor

Buscador

logotipo de fundación

Canles de EROSKI CONSUMER


Estás na seguinte localización: Portada > Novas tecnoloxías

Este artigo foi traducido por un sistema de tradución automática. Máis información, aquí.

Un estudo da CE sitúa a España no posto 14 en alfabetización mediática

Mantén que os españois se moven con dificultade no universo das tecnoloxías da comunicación

  • Autor: Por
  • Data de publicación: Venres, 25deDecembrode2009

España ocupa o posto 14 en canto a niveis de alfabetización mediática. Un estudo recente encargado pola Comisión Europea (CE), que contou coa participación da Universidade Autónoma de Barcelona (UAB), sitúa ao noso país por baixo da media europea e detecta que os españois se moven con dificultade no universo das tecnoloxías da comunicación. Non atopan un contexto adecuado que favoreza o seu sentido crítico, mantén o traballo.

Entre os 27 países analizados, España sitúase a moita distancia dos máis avanzados, como Finlandia, Dinamarca, Holanda, Reino Unido, Francia, Suecia, Luxemburgo, Austria, Irlanda, Bélxica, Estonia e Alemaña. Ademais o noso país apenas avantaxa a boa parte os países do Leste, Grecia e Portugal.

O nivel de alfabetización mediática mide a capacidade dos cidadáns para utilizar as tecnoloxías e medios de comunicación e información, así como a súa capacidade crítica ante os contidos mediáticos. Este indicador presta especial atención ao sentido crítico dos cidadáns ante as mensaxes persuasivos da publicidade e da información comercial, así como á súa habilidade para acceder a un uso proveitoso e seguro de Internet.

O estudo, titulado “Asessment Criteria for Media Literacy Levels” (Criterios de Avaliación dos Niveis en Alfabetización Mediática), está destinado a prover á CE dos criterios que permitirán avaliar de forma regular o grao de alfabetización mediática dos cidadáns dos Estados membros. Tamén pretende facilitar o cumprimento das indicacións da Directiva de Servizo de Medios de Comunicación Audiovisual1 que rexe xa en toda Europa.

Este informe asegura que os baixos niveis de alfabetización mediática son unha barreira importante para o desenvolvemento económico e cultural e revelan un baixo nivel de autonomía persoal no contexto da nova sociedade do coñecemento. En cambio, o desenvolvemento da alfabetización mediática favorece a innovación económica e social e asegura unha boa integración do país no contexto da globalización.

Como propostas para estimular a alfabetización mediática, o estudo propón desenvolver máis e mellores esforzos no campo da política educativa e na innovación curricular, así como no esforzo dedicado pola industria mediática, os servizos públicos audiovisuais e as familias. Pola súa banda, os gobernos deberían dedicar maior atención a desenvolver o sentido crítico dos seus cidadáns para profundar e mellorar a cidadanía activa e a democracia participativa.

Pódeche interesar:

Infografía | Fotografías | Investigacións