Haurtxoen adimena oso goiz garatzen da, eta zientziak gero eta ebidentzia gehiago ematen ditu. Duela gutxi egindako azterlan batek erakutsi duenez, bi hilabeteko haurrek badakite noiz hasiko diren besoak besoetan altxatzen, eta, erantzun gisa, geldirik geratuko dira eta gorputza zurrun jarriko dute, altxa ditzaten. Artikulu honek ikerketa interesgarri honen xehetasunak eta adimen goiztiarreko beste zenbait erakustaldi azaltzen ditu txikienengan.
Nola dakite haurtxoek noiz besarkatuko ditugun?
Pentsatzen zen baino lehen sor daiteke haurren adimena
Zenbait aurkikuntza zientifiko berriren arabera, haurtxoen adimena azkarrago eta uste baino lehenago garatzen da. Adimen-koefiziente gisa ulertzen ez den adimena, informazioa ulertzeko, asimilatzeko eta lantzeko gaitasuna, eta problemak ebazteko erabili ahal izatea.
Azken azterketa batek ideia hori berresten du. Ikertzaileek diotenez, bi hilabeteko haurrak konturatzen dira besoetan hartuko dituztela. Gurasoak besoak luzatuta hurbiltzean, zer gertatuko den ohartarazten dute, eta, erantzun gisa, geldirik geratzen dira eta gorputz-adarrak zurrun jartzen dituzte, altxatzea errazteko.
Erresuma Batuko, Danimarkako eta Txekiar Errepublikako unibertsitateetako adituek egindako probetan oinarritzen da aurkikuntza. Bi eta lau hilabete bitarteko 28 haurtxoren portaera aztertu zuten, eta alfonbra berezi baten gainean jarri zuten, haren gainean egiten den presioa neurtzeko. Hala, beren ekintzak hiru fasetan aztertu zituzten: gurasoek hitz egiten zutenean, haiengana hurbiltzen zirenean eta haiek altxatzeko jotzen zutenean.
Berriz pentsatu behar al da haurren garapenaren azterketa?
Hori izan zen, heldu batek jaikitzeak eragiten dien ezegonkortasuna konpentsatzeko, haurtxoek beren jarrera nola aldatzen duten egiaztatzeko egindako lehen azterketa. “Ez genituen hain emaitza argiak espero”, adierazi du prentsa-komunikatu batean Veva Reddyk, Portsmouth-eko Unibertsitateko (Erresuma Batua) ikerketa zuzendariak. “Aurkikuntza horiek oinarri hartuta, uste dugu portaera hori haur txikiagoetan ere gerta daitekeela, agian jaio eta berehala”, gehitzen du.
Reddyren arabera, lanaren emaitzek haurren garapena aztertzeko modua birpentsatzeko beharra iradokitzen dute; izan ere, haurrak gai dira uste zenaren aurretik besteen ekintzak ulertzeko.
Adimen goiztiarra: beste erakustaldi batzuk
Beste ikerketa batzuek ere oso trebetasun txikiak erakutsi dituzte haurtxoen artean, eta uste zuten gizakiak askoz ere beranduago barneratzen zituela.
Horietako batek egiaztatu zuen zazpi hilabete zituela, haurrak gai direla beste pertsona batzuen ikuspuntua eta jokabidea ulertzeko eta pentsamenduak eta asmoak esleitzeko. Science aldizkarian argitaratutako artikuluaren arabera, adin horretan haurrek “modu automatikoan kalkulatzen dituzte besteen sinesmenak, eta badirudi adimenean gordetzen dituztela inguruko irudikapen alternatibo gisa”.
Handik gutxira, hamar hilabetera, haurrak gai dira nork agintzen duen jakiteko. Ikertzaileek haurrentzako animazio-bideoen aurrean egin zituzten erreakzioen bidez ondorioztatu zuten; izan ere, bi pertsonaiek bata bestea baino handiagoa dute. Haurrei deigarriagoak gertatzen zaizkie (eta, ondorioz, arreta jartzen diete denbora luzeagoz), haurra besteei gailentzen zaien kasuetan. Izan ere, dagoeneko argi dute ohikoena dela handiena inposatzea, aditu horiek baieztatzen dutela.
Ikerketa horiek guztiek oso goiz txikitandik garapen kognitiboa sustatzearen garrantzia nabarmentzen dute. Haiek beti daude esploraziorako zabalik eta zientzialari gisa pentsatzen dute: hipotesiak ezartzen dituzte, entseatzen, egiaztapenak egiten eta berriro probatzen. Bestela esanda, haurrak belakiak dira munduari buruzko ezagutza eskuratu nahi dutenean. Beraz, adinekoen aldetik zenbat eta laguntza gehiago jaso, orduan eta gehiago garatu ahal izango dute adimena.
