El Observatorio Europeo de la TV Infantil pide incorporar la enseñanza sobre los medios en los programas escolares

Subraya la importancia de que los programas de televisión destinados a la infancia sean educativos, formativos y entretenidos
Por EROSKI Consumer 11 de mayo de 2005

El Observatorio Europeo de la Televisión Infantil (OETI) ha propuesto la incorporación en los planes escolares de la enseñanza del uso de los medios y de las tecnologías de la información. La propuesta es el resultado de la segunda edición del seminario «Telediarios Infantiles y Juveniles en Europa: los valores de la formación y la información» que se celebra en Madrid, organizado por la Fundación Rafael del Pino y la propia OETI.

El seminario cuenta con la participación del sector audiovisual de España, Europa e Iberoamérica y, tras la primera jornada, los participantes han elaborado un comunicado en el que resaltan la responsabilidad de los medios de entretenimiento y aprendizaje para los niños, la importancia de que los pequeños vean la televisión acompañados por sus padres y la necesidad de que exista una programación de telediarios infantiles y juveniles que fomenten la educación en valores.

La OETI es una entidad sin ánimo de lucro que trabaja desde el año 1997 para conseguir que los programas de televisión destinados a la infancia sean educativos, formativos y entretenidos.

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