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Salidas profesionales de los Estudios de Matemáticas

Los empleos para matemáticos alternativos a la docencia

Un reciente informe sobre las salidas profesionales de los Estudios de Matemáticas pone fin al mito de que los matemáticos sólo se dedican a la enseñanza. Administración de Empresas, Calidad, Producción e I+D o Finanzas y Banca, son algunas de las categorías laborales en las que se sitúan estos profesionales, mas allá del ámbito docente.

Encuesta a profesionales

Basado en una encuesta a más de 500 profesionales en activo de Matemáticas y Estadísticas y en el análisis de más de 1.500 ofertas de empleo destinadas a este colectivo aparecidas en distintos medios a lo largo del 2007, el informe Salidas Profesionales de los Estudios de Matemáticas: Análisis de la Inserción Laboral y Ofertas de Empleo elaborado por la Real Sociedad Matemática Española (RSME) a instancias de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), presenta una perspectiva más que positiva sobre la profesión de los matemáticos: múltiples nichos de trabajo, mínimo desempleo, buenos salarios y una alta satisfacción laboral, son algunos de los aspectos del perfil profesional de este colectivo que se extraen de los datos de este informe, y que, como apunta Olga Gil Medrano, Presidenta de la RSME en la presentación del mismo "pueden ayudar a los jóvenes con inclinaciones matemáticas a darse cuenta de que cursar la carrera de Matemáticas puede convertirse en la llave de su vida profesional, además de darles la oportunidad de estudiar una materia que les gusta y con la que disfrutan".

Por otra parte, en este momento, en que la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior requiere un nuevo diseño de las titulaciones, la información extraída de este informe puede servir de gran utilidad a la hora de definir las competencias profesionales que deben adquirir los futuros matemáticos para adaptarse plenamente a la demanda laboral, como apunta la presidenta de la RSME: "tener en cuenta la diversidad de salidas profesionales puede ayudar a tomar decisiones, por ejemplo, sobre la flexibilidad que permita dobles titulaciones o sobre la formación complementaria o continua más allá de los estudios de grado".

Encuesta a profesionales

dos años después de finalizar los estudios el índice de desempleo es sólo de un 5%

En un periodo de tan solo cinco años, la demanda de matrícula en España en la Licenciatura en Matemáticas ha experimentado una reducción de un 43%, y la de Ciencias Técnicas Estadísticas un 31%; si en el curso 200-2001, las universidades españolas contaban con cerca de 17.000 estudiantes matriculados en estos estudios, el curso 2005-2006 esta cifra se vio reducida a 8.744. Este significativo descenso de la demanda de estas titulaciones, contrasta con la visión positiva de la situación laboral actual de los profesionales de las Matemáticas que aporta esta encuesta, realizada a través de la Web a 516 profesionales en activo de las Matemáticas de todo el país, y que a diferencia de otros estudios, no incluye únicamente a recién licenciados, ya que el 66,3% de los encuestados finalizó los estudios hace más de cinco años. Esto permite obtener, según sus autores, "una valoración más amplia de su situación profesional actual, y una percepción de cuál ha sido su evolución".

Uno de los datos más destacables que arroja la encuesta se refiere a la rápida incorporación al mercado laboral de los titulados en Matemáticas: el 52% obtiene un empleo estable en menos de 6 meses, y dos años después de finalizar los estudios, el índice de desempleo es tan sólo de un 5%, cifra que disminuye a un 1,8% al cabo de cinco años, lo que supone una ocupación casi plena del 98,2% pasado este periodo, como el mismo informe concluye: "Este hecho es significativo, muestra clara de la excelente preparación y adecuación del titulado en matemáticas a su entorno laboral".

No menos reseñable son las conclusiones sobre el ámbito profesional en el que se desenvuelven estos titulados, que cada vez se aleja más del puramente académico: aunque un 38,3% de los encuestados se mueven en este terreno (tan sólo un 20 % si se limita a los licenciados en los dos últimos años), el 61,7% restante desarrolla su labor profesional en sectores tan variados como: Bancos, Cajas y Finanzas (16,4%), Administración Pública (14,5%), Informática (7%), Consultoría (6,6%) y Ciencia y Tecnología (5,1%), entre otros. Respecto al sueldo, el estudio muestra que la media de sueldo de los distintos profesionales se encuentra entre los 30.000 y los 35.000 euros, pero más de un 25% de los encuestados tiene un salario superior a 40.000 euros; incluso a partir de los 10 años de antigüedad, y principalmente en las empresas de tipo financiero, un alto porcentaje supera los 50.000 euros; en las empresas informáticas, por su parte, el sueldo medio está en la franja 30.000-35.000 euros.

En términos cualitativos, cabe destacar de esta encuesta el alto grado de satisfacción de los profesionales de las matemáticas acerca de su preparación académica y su adecuación al mundo laboral, ya que el 78,2% opina que es más que aceptable y el 52,0% alta o muy alta. Aunque entre las observaciones de los encuestados que se incluyen en el informe, resaltan aquellas referidas a las carencias formativas de la titulación respecto al ámbito empresarial, con comentarios como "desearía que la Licenciatura se acercase más a la cotidianidad de la empresa privada" o "es importante la inclusión de aplicaciones, como las financieras, dentro del programa de estudios matemáticos".

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